三年級英語上冊全冊導(dǎo)學(xué)案2（湘少版）
ss：this is my head. touch my head.
2、用同樣方法教單詞hand, toes, right/left leg, raise.
游戲—monkeys see, monkeys do （學(xué)學(xué)做做）
讓一名學(xué)生裝扮成monkey, 教師做，monkey跟著學(xué)。集體或分組進(jìn)行游戲。
t：now, you act as s monkey, ok? do with me.
raise your left leg.
ss：raise my left leg.
t：...
3、聽課文a部分錄音，復(fù)述所聽內(nèi)容。
4、聽課文a部分錄音，跟讀課文。
step 3 practice
1、分小組練習(xí)課文a部分。分角色表演。
2、游戲—climb ladders （爬樓梯）
教師發(fā)出指令，學(xué)生作出反應(yīng)。反應(yīng)快的可向前走一步，最先到達(dá)講臺的為勝。
step 4 consolidation
1、創(chuàng)設(shè)情景，自由會話。
2、家庭作業(yè)。
period 2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、能聽懂，會說身體各部位名稱；
2、能熟練地發(fā)送指令，并作出回應(yīng)；
3、通過閱讀培養(yǎng)學(xué)生獨立獲取信息的能力；
4、鼓勵學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，培養(yǎng)熱愛生活，積極健康的心理。
二、教學(xué)重點及難點
重點：掌握身體各部位名稱。
難點：理解故事大意；理解hand ,toe的復(fù)數(shù)形式。
三、教學(xué)步驟
step1 warming up
1、師生問候
2、復(fù)習(xí)已學(xué)的單詞和句型。
游戲-----guess, guess, guess! (猜一猜）
看教師的口型，學(xué)生猜單詞或句子。
t：hi, everybody. let’ s play a game. please look at my mouth and guess the word.
3、學(xué)一首歌謠。
t：please look at me and listen to me carefully. i’ll read a rhyme for you.
one, two, touch your/my head.
three, four, raise your/my hand.
five, six, listen to me.
seven, eight, let us run.
nine, ten, try it again.
教師邊說邊做動作。
t：can you? let’s have a try.
step 2 presentation and drill
1、t（指著自己身體）：this is my body.touch, touch, touch, touch my body.
ss（跟著做）：this is my body. touch, touch, touch, touch my body.
帶讀。讓學(xué)生集體練習(xí)，單個練習(xí)。
2、用同樣的方法教單詞neck, arm, foot.
3、聽課文b部分錄音，跟讀。
游戲—quick response（快速反應(yīng)）
教師用新單詞發(fā)指令，學(xué)生迅速作出反應(yīng)。然后讓學(xué)生們分組游戲。
step 3 practice
游戲—simon says (西蒙說）
t: today, i’ll invite my good friend to play with you. his name is simon. look, he is coming.
(拿出小木偶）
simon: hi! good morning, boys and girls.
ss: good morning, simon. nice to see you.
simon: nice to see you, too. let’s play a game "simon says".
ss: simon says.
simon: are you ready? do with me.
ss: yes, we are ready.
simon: ok! let" s begin. touch you’re...