孔子拜師教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
【總設(shè)計(jì)理念】
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐”。設(shè)計(jì)本教學(xué)時(shí)，以讀為線索，把感悟理解積累，運(yùn)用，表達(dá)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生在讀中感知，在讀中理解課文內(nèi)容，在讀中感悟人物的品行，并充分發(fā)揮教材的教育功能，努力做到文道結(jié)合。
【教材分析】
《孔子拜師》這篇課文講的是我國(guó)古代著名思想家，教育家孔子拜老子為師的故事，體現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)，孜孜以求得治學(xué)精神和老子誨人不倦，愛(ài)護(hù)晚輩的品行，課文還滲透了“學(xué)無(wú)止境”的精神。編選這篇課文的意圖是，讓學(xué)生從孔子拜師這個(gè)故事中，對(duì)我國(guó)歷史上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的大思想家孔子和老子有初步的了解，激發(fā)探索祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。
【教學(xué)目標(biāo)】
一、知識(shí)與技能
1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)生字，掌握“遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、納悶、長(zhǎng)進(jìn)、敬重、品行”等12個(gè)詞語(yǔ)。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、了解孔子拜師求學(xué)的經(jīng)過(guò)，感受孔子旅程的艱辛，體會(huì)孔子好學(xué)、謙虛。
二、過(guò)程與方法：在情境中識(shí)字,多層次、多角度、立體化鞏固生字，在朗讀中自我感悟，深入體悟，在解疑中自主合作、主動(dòng)探究。
三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：
1、正確、流利有感情朗讀課文，讀中感悟理解,讀出語(yǔ)文味。
2、感受孔子的好學(xué)、謙遜，深切體會(huì)路途的艱辛。
3、培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感。
【教學(xué)重難點(diǎn)】流利地朗讀課文，了解孔子拜師的經(jīng)過(guò)。體會(huì)重點(diǎn)詞句的意思。
【課前準(zhǔn)備】風(fēng)雨聲音頻，學(xué)生預(yù)習(xí)課文，收集相關(guān)材料
【課時(shí)安排】一課時(shí)
【教學(xué)步驟及設(shè)計(jì)意圖】
一、激趣導(dǎo)入，揭示課題，以孔子名言引入
1、同學(xué)們，昨天，我布置了大家搜集有關(guān)孔子的名言，現(xiàn)在，就讓大家匯報(bào)一下吧！（學(xué)生讀孔子名言）讀完后，引出“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”
2、大家看，今天我們的教室多了很多老師，這些老師都是我們的朋友，他們來(lái)到我們301班，我們以熱烈的掌聲歡迎。（學(xué)生鼓掌）歡迎老師，不過(guò)，我想大家用上孔子的那一句名言，就更好！“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”
二、匯報(bào)孔子和老子的資料，釋題
1、釋題：子曰“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;，孔子就是善于向老師學(xué)習(xí)的。課題為什么用“拜”師呢？請(qǐng)帶上動(dòng)作讀課題。（學(xué)生帶上作揖的動(dòng)作朗讀課題。）
2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，關(guān)于孔子，你認(rèn)識(shí)了多少呢？（學(xué)生說(shuō)孔子資料）
3、師：孔子拜師，他拜誰(shuí)為師？（老子）
4、師（板書：老子）：關(guān)于老子，同學(xué)們了解什么？（學(xué)生說(shuō)孔子資料）
【設(shè)計(jì)意圖】
聯(lián)系生活實(shí)際，既充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，又奠定情感基調(diào)還幫助學(xué)生提高認(rèn)知水平、積累語(yǔ)言。
三、細(xì)品文本，自主探究
1、理解拜師路途艱辛，找詞語(yǔ)讀詞語(yǔ)，讀句子
（1）、孔子是怎樣拜師的呢？請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀課文第二自然段，劃出孔子拜師艱辛的詞。（生：日夜兼程。生：風(fēng)餐露宿。生：風(fēng)塵仆仆。）
（2）、這些詞語(yǔ)都寫出孔子在拜師路上遇到很多困難。聽(tīng)——（多媒體播放風(fēng)雨雷電聲）
（創(chuàng)設(shè)情境師生對(duì)答）
師：假如你們現(xiàn)在都是孔子，會(huì)怎么做？
師：這么大的風(fēng)，這么大的雨，孔子，你等風(fēng)停了，雨止了再走，好嗎？