20* 一幅名揚中外的畫（教案）
我最佩服的地方是
師：有了這張資料卡，我們就能用最簡潔的話來向人們介紹這幅畫了。如果你是一個小導游，你會怎樣向游客們介紹這幅畫呢？（引導學生簡單復述課文）
2.賞畫讀文，感悟語言，激發情感。
（1） 全景賞畫。
師：想看看這幅古畫嗎？好，請你一邊看一邊找，看看你是否能從畫中找到你剛才讀到的內容？（和著優美的古箏音樂，播放《清明上河圖》全景圖。學生專心欣賞）
（2） 重點賞讀第二、三、四自然段。
師：好，欣賞了全景圖，你找到課文所描寫的畫面了嗎？請選擇你最喜歡的一個畫面，向人們作精彩的介紹。（如：人物多的場面、熱鬧的場面、那個有趣有趣的情景等）師：這個畫面中讓你覺得這幅畫了不起的理由是——（學生找出“五百多人、三百六十行”等詞句贊嘆畫家畫技的高超）
3.總結延伸，想象拓展。
師：讓我們再次走進這幅名揚中外的畫，記住這幅名揚中外的畫。
再次展示全景畫幅，隨著畫卷徐徐展開，配以《清明上河圖》對應資料解說，補充課文未能涉及到的內容，師生共同入境欣賞。（隨畫出現詩句：歷經風雨八百年，繁華古都在眼前。千姿百態眾生相，盡在綿綿畫中間。名揚中外人人愛，驚世之作傳萬年。）
師：同學們，《清明上河圖》是我國的國寶，今天我們只是借助多媒體遠遠地看了看這幅畫，不過，通過學習我們已經知道真正的畫現在放在——故宮博物院。希望大家去北京旅游的時間千萬別忘記去親眼看看這幅稀世之作。今天的我們的課就上到這里，謝謝大家。
附板書：
20*一幅名揚中外的畫──《清明上河圖》
總體介紹
行業
具體介紹 街市
情景
歷史價值