《太陽(yáng)是大家的》教案設(shè)計(jì)
5、（出示課件欣賞）我們跟隨太陽(yáng)，去森林、田野，看看她還做了哪些好事，激發(fā)想像，練習(xí)仿說(shuō)。（我是小詩(shī)人）
6、小結(jié)
是呀，太陽(yáng)把她的光和熱無(wú)私地奉獻(xiàn)給了世界萬(wàn)物，真是太偉大了。來(lái)閉上眼睛，讓我們一起放聲歌頌她所做的好事吧！
（三）學(xué)習(xí)三、四小節(jié)。
1、太陽(yáng)忙碌了一天了，她會(huì)和我們一樣進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)嗎？她去了哪兒？為什么呢？學(xué)生交流理解�！ �
2、（課件出示）太陽(yáng)自轉(zhuǎn)的道理加深理解。
2、分角色讀第三小節(jié)�！ �
3、太陽(yáng)到了別的國(guó)家里，人們會(huì)喜歡她嗎？你從哪里可以看出來(lái)？哪位同學(xué)來(lái)讀一讀第四小節(jié)，其他同學(xué)一邊聽(tīng)，一邊思考�！ �
4、想象一下別的國(guó)家的小朋友等著、盼著太陽(yáng)到他們那里去干什么呢？（發(fā)揮想象）
5、太陽(yáng)把光明和溫暖送到世界上的每一個(gè)角落，太陽(yáng)真是一位和平的使者。下面請(qǐng)男生朗讀第四節(jié)�！ �
6、你們看，外國(guó)的小朋友來(lái)了，你想對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么呢？
（練習(xí)說(shuō)話）
7、請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來(lái)讀詩(shī)句，其他同學(xué)當(dāng)評(píng)委，看他們是否把詩(shī)句讀通了，讀順了。
8、小結(jié)：
是呀！太陽(yáng)是鮮花的，太陽(yáng)是小樹(shù)的，太陽(yáng)是我國(guó)小朋友的，也是外國(guó)小朋友的。太陽(yáng)把她的每一份光，每一份愛(ài)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給大家，所以說(shuō)太陽(yáng)是大家的。
四、總結(jié)全文，升華情感�！ �
配樂(lè)朗讀全文，師生合作比動(dòng)作。
五、畫(huà)畫(huà)，表達(dá)情感�！ �
我是小畫(huà)家。把你對(duì)太陽(yáng)的喜愛(ài)之情用畫(huà)畫(huà)的形式表達(dá)出來(lái)�！ �
六、作業(yè)�！ �
★我要把這首詩(shī)背下來(lái)。（必做）
★★我想抄寫這首詩(shī)。（必做）
★★★我要續(xù)寫詩(shī)歌的2小節(jié)和4小節(jié)。（選做）
★★★★我要當(dāng)小詩(shī)人,寫一首贊美太陽(yáng)的小詩(shī)。（選做）
板書(shū)設(shè)計(jì)：
鮮花 灑
小樹(shù) 拔
25、太陽(yáng)是大家的 小朋友 陪