平分生命·閱讀練習
①男孩與她的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。②然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要輸血。但醫院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用。盡管醫院已免去了手術的費用，但是不輸血又不行，不輸血妹妹就會死去啊！
③作為妹妹__________(kù’ài)的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩稍一猶豫，10歲的大腦經過一番深思熟慮，終于點了點頭，鄭重而又嚴肅地點頭，仿佛(fófú)作出了一個極其重大的決定，臉上洋溢著勇氣與責任的神情。
④抽血時.男孩平靜地不發出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一動不動，目不轉睛地看著醫生將血液注入妹妹體內。一切手術完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：“醫生，我還能活多長時間？”
⑤醫生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩所作出的決定付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。
⑥醫生的手心滲(cānshèn)出了汗。他握緊了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”醫生微笑著，充滿愛心：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”
⑧男孩從床上跳到地上。高興得又蹦又跳。他在地上轉了幾圈確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：“那我把我的血抽一半給妹妹吧。我們兩個每人活50年！”
⑨所有的人都被震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。
1、根據音節在文中橫線上寫上恰當的詞語或選擇正確的音節。
2、聯系上下文理解詞語。相依為命：_______________________鄭重其事：________________________________
3、男孩愛妹妹勝過愛自己，文章寫了兩件事，分別是a、_______________________；b、_____________________。
4、“男孩稍一猶豫，10歲的大腦經過一番深思熟慮，終于點了點頭……”請問男孩深思熟慮了哪些問題？_________
5、男孩因為_________________________________________________________，所以他的眼中放出了光彩。
6、“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！”讀了這句話，你最想對這位男孩說些什么？__________
7、結合自己的理解，寫一寫讀后的感受。______________________________