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你必須把這條魚放掉

你必須把這條魚放掉


生:死板教條
生:這個爸爸很好,馴服自己的兒子,有馴服能力。
生:不應(yīng)該用馴服,要用教養(yǎng),要說道理,譬如故事呀。
師:在那種情況下,還要講故事,真慈祥。
師:課文中的父親,只說三句話,不多說,為什么嗎?
在關(guān)鍵時刻,要兒子遵守規(guī)定,斬釘截鐵,沒有商量的余地,這樣的父親是可敬的,世界上的愛有兩種,有慈祥的,寵愛的,還有一種愛,是嚴(yán)格的,嚴(yán)厲的,要求自己的孩子必須要遵守規(guī)定,這樣的父親更了不起。
六、提升。
看看長大后,湯姆對這件事有什么看法?
師:有一個詞語,銘刻,什么意思?
生:烙印
師:哪一句話一直銘刻在心理,回響在耳邊?
“不管有沒有人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!”
齊讀句子。
師:生活中,都有這樣那樣的規(guī)定,譬如在公園里,在馬路上,在公共場合,用“不管……”來寫一句話。
生:在公共場合,不管有沒有人看到,我們都不應(yīng)該隨地大小便。
生:不管老師檢不檢查作業(yè),我們都要完成作業(yè)。
生:在公園里,不管有沒有垃圾桶,都不要亂丟。
生:不管是校內(nèi)還是校外,我們都要努力學(xué)習(xí)。(這是個人的自覺)
生:不管在什么場所,我們都不能吸煙。(你吸煙嗎?長大后吸煙嗎?)
生:不管有沒有人看管,我們都要按時交還東西。
生:在馬路上,不管有沒有警察,我們都不要闖紅燈。
……
師:同學(xué)們,今天我們這篇課文講的是要遵守規(guī)定,我們稱之為社會公德,而認(rèn)真學(xué)習(xí)、刷牙這些屬于個人修養(yǎng),個人習(xí)慣。我們要做到自覺,不管有沒有人看到,都要遵守社會公德,同時,我們不但要自己遵守,還要要求你的親人,愿課文父親的那句話,一直銘刻在你的心理。在我們將來的人生道路上,你會遇到很多左右為難的事情,但愿你會想到我們今天學(xué)到的課文,回想到父親的話。同學(xué)們還有什么話要說嗎?
一定是大鱸魚嗎?可以是金錢,可以是各種好處,時刻警醒自己,才是一個正直的人。

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