《第八次》課堂實錄
執教：陳玉仙(常州市北港中心小學)記錄：蔡淳之(常州市北港中心小學)
師：老師來檢查下同學們字詞的掌握情況。出示詞語，學生讀。
生讀詞語：“布魯斯，抗擊，幾乎，信心，結網，感動極了，招集，成功了”
師：蘇格蘭遭到了外國的侵略，布魯斯抗擊的結果到底怎么樣呢？讀課文第二自然段。
生：我知道了他們一連找了七次，都失敗了。
師：當第一次失敗后，布魯斯會想什么？
生：要是七次都打不贏，會怎么樣？
師：第一次失敗后，他會想到第八次嗎？
生：第二次我們一定要成功。
師：他想：我們第一次失敗了，第二次也會失敗。
生：他想不想打？
師：他可能第三次會打。
生：你們別得意，我們總會打贏的。
師：于是他打了第二次，結果呢？
生：失敗。
師：那他第四次失敗后，會怎么樣
生：失敗是成功之母，我會繼續打下去。
師：于是他又接著打，直到打了第七次，這時，布魯斯是怎么樣的了？讀課文第二自然段？
生：唉聲嘆氣。
師：他唉聲嘆氣些什么呢？
生：他幾乎失去了信心。
師：他會說什么？
生：別的國家打了會贏，我們一直不贏，我們是不是不中用了？
師：建議同學們加個“哎”字說一說。
生：哎，再這樣下去，我們的戰士會受不了！
師：說后再加個“唉”。
生：哎，看來我們打不贏了。哎！
師：這就叫唉聲嘆氣。
生：哎，我們打了七次，別的國家七次都贏，我這個王子怎么當！
師：我們仿佛看到了布魯斯無可奈何的樣子，你能讀一讀嗎？
生：讀。
師：讀得很不錯。我們一起來。（讀得不好。不要瞎評價。）
生齊讀。
師：就在布魯斯七戰七敗，幾乎失去信心時，他看到什么呢？請大家讀第三自然段。
生：讀
生：他看到蜘蛛正在結網。
師：它遇到了什么困難？
生：一陣大風吹來，絲斷了網破了。
師：讀著這句話，你好象聽到了什么？看到了什么？
生：好象真破了。
師：你能把它讀出來嗎？
生：讀。
師：教師感受到那風有點大的。一組來讀。
生：讀。
師：聽了大家的讀，好象真的被風吹破。大家再來感受一下大風的厲害。
生：讀。
師：這么大的風對小小的蜘蛛來說是個大困難。面對這么大的困難，蜘蛛是怎么做的？
生：它要從頭干起。
師：讀出來。
生：讀。引讀。
師：一連結了七次。都沒有結成，從這句可以看出什么？
生：蜘蛛和布魯斯一樣都想戰勝困難的。
生：它在灰心，第一次不成，就結第二次，它一直結，從不灰心。
生：蜘蛛也跟布魯斯一樣，布魯斯打了七次，都失敗了，蜘蛛結了七次，都失敗了，可是蜘蛛并不灰心。
師：有一個地方是不同的。哪一個？
生：布魯斯幾乎失去了信心，可蜘蛛并沒有灰心。
師：蜘蛛好辛苦啊！你能把它讀出來嗎？
生：結了七次都沒有結成。
師：你來讀。
生先讀，再齊讀。
師：這個“終于”，可以看出什么？
生：就是蜘蛛好不容易才結成了一張網。
生：就是終于成功了。
生：蜘蛛不灰心，它的愿望實現了。
師：讀好這一句。
生：讀。
師：從你朗讀的終于這個詞，老師仿佛看到了蜘蛛辛辛苦苦的結網。一齊讀最后一句。
生：讀。
師：連起來，再來體會一下蜘蛛是一次又一次地結網的。
生：讀第三自然段。（學生讀得不好。）
師：布魯斯躺在木板上，望著蜘蛛，結了八次，在這一幕時，他是什么樣子的？
生：被蜘蛛感動了。
師：引讀。生：讀。
師：從這句話里，你知道了布魯斯干什么了？