《航天飛機》是一篇科普童話。安排了飛機和航天飛機的偶遇，用智慧老人的出現(xiàn)，巧妙地介紹了航天飛機的特點，并隱含了尺有所短，寸有所長的道理。...

一、教材解讀《航天飛機》是一篇科學童話，文章從普通飛機的視角，用學生較易接受與喜愛的擬人化的手法介紹了航天飛機的基本特點和相關(guān)知識。這篇課文對航天飛機知識的介紹雖然不是很多，而且較為淺顯，但主要的是調(diào)動了學生的情感，激發(fā)...

對教材簡單解讀：抓住一個趣字，體現(xiàn)一個實字《航天飛機》是一篇有趣的科學童話，文章從普通飛機的視角，用擬人化的手法介紹了航天飛機的基本特點和相關(guān)知識，展現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術(shù)在航天事業(yè)上的新成果。全文語言淺顯生動，敘事靈活有趣。...

教學目標：用探究、合作的學習方法研究折紙飛機的方法，鼓勵學生在自己的折紙飛機上創(chuàng)新。提高學生涂色及色彩搭配的技巧；在話畫畫、折折、剪剪中了解才比、剪子和紙張的性能。教學重點：學習折紙飛機的方法和簡單的裝飾。...

之二佚名 認知目標：1、學會生字10個，讀準多音字“臟”、“著”的讀音，理解新詞11個。2、了解航天飛機和和銀色飛機的特點和用途。技能目標：1、能寫出“擔憂”、“驚喜”的近義詞。2、能照樣子用“為……而……”造句。...

一、設計理念：《航天飛機》是蘇教版第五冊課文，以擬人化手法介紹航天飛機的特點和作用，教學宜從學生已有認知水平出發(fā)，激勵學生自主閱讀，選擇合適的學習方式，收集攝取和處理信息，在活動實踐情境中理解課文，感悟情感，內(nèi)化語言，拓...

一、看拼音寫詞語：zh hu jīu jng wi xīng shǒu b wi xiū（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）二、形近字、同音字組詞。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點擊數(shù)：120陸善冬蘇教版小學語文第五冊《航天飛機》一課介紹航天飛機的有關(guān)知識，展現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術(shù)在航天事業(yè)上的最新成果。我們在小學語文教學中積極運用電教媒體的先進手段，取得了較好的教學效果。...

（第一課時）教 學 目 標備注1、讀通課文，學習字詞，理清課文脈絡。2、學會質(zhì)疑問難，閱讀資料。 教 學 過 程 一、初讀課文，初步感知1、出示航天飛機的圖片。2、今天課文中介紹的可不是我們平時見過的普通飛機，而是航天飛機。...

教學目標：1、通過朗讀來理解課文一、二、三自然段。2、利用現(xiàn)代化教學手段，激發(fā)學生興趣，幫助了解航天飛機的特點和作用。3、激發(fā)學生從小熱愛科學、樹立遠大理想。教學重、難點：重點理解二、三自然段，了解航天飛機的特點和作用。...

第二課時師：今天我們繼續(xù)來學習《航天飛機》。老師給大家?guī)�來了兩個朋友。你們認識嗎？（貼畫航天飛機、銀色飛機。）大家認為上面是飛機，下面是航天飛機。師：為什么作出這樣的判斷？從課文中找出理由，大家放聲讀課文。生：龐然大物。...

用一句話介紹一下自己！生介紹。檢查上課要用的東西。師生問好今天嗎繼續(xù)學習航天飛機！先來看看詞語你會不會讀，老師出示一個，你們讀一個，用你們喜歡的方式開火車讀。...

教學過程：一、欣賞視頻，引入課題1、今天這節(jié)課，我們學習第19課《航天飛機》（齊讀課題）課前同學們都預習了這篇課文，也查了不少資料，誰來給大家介紹一下航天飛機？2、生介紹，師點撥。...

用一句話介紹一下自己！生介紹。檢查上課要用的東西。師生問好今天嗎繼續(xù)學習航天飛機！先來看看詞語你會不會讀，老師出示一個，你們讀一個，用你們喜歡的方式開火車讀。...

剛讀這篇課文，感覺還挺不錯，把孩子們引向那似乎很遙遠的航空領(lǐng)域，激發(fā)孩子們對航天科技的興趣。賦予枯燥的科學數(shù)據(jù)以童趣，把高深的尖端技術(shù)說得那么淺顯、生動，這都得歸功于生動的語言，靈活的敘述。...