《金子》教學實錄
生：讀第一段。
師：你找到原因了嗎？
生：“無意中找到了金子”這個“無意”是說找到金子是一種偶然，那里不一定有。
師：還有補充嗎？。
生：“無意”說明找到金子是要靠運氣的。
師：哦，那么這運氣好碰嗎？你從哪個詞知道不好碰？
生：一無所獲，掃興離去。
師：而且是“絕大多數人”。那么，你知道薩文河畔來了多少人嗎？
生：很多人。
生：成千上萬。
生：數也數不清。
師：你們是從哪個詞語上讀出來的？
生：“蜂擁而至”。
師：你能想像當時的情景嗎？
生：很多很多的人都聚集到那里。就像馬蜂一樣擁過來。
師：那么多那么多的人“蜂擁而至”，可結果卻是“絕大多數人”一無所獲，掃興離去。看來想靠碰運氣來獲得財富實現夢想——
生：靠不住。
生：不現實。
師：咱們再一起讀讀這個小節，體會一下彼得淘金失敗的原因。
生：讀書
師：六個多月過去了，彼得連——
生：買面包的錢都沒有了。
師：于是——
生：他決定離開這里，到別處去謀生。
師：就在他準備離開的前一個晚上——
生：天下起了傾盆大雨，而且一下就是三天三夜。
音樂《柔板》起。
師：是的，好大的一場雨啊，傾盆而至，而且一下就是三天三夜。這三天三夜對于彼得來講是多么難熬啊，此時的他身無分文，餓著肚子，一個人待在空蕩蕩的小木屋里，輾轉反側，徹夜難眠。六個多月來的經歷一幕幕地在他眼前劃過。他終于明白了什么。
ppt出示：唉，我真 ， 。
生：唉，我真愚蠢，怎么可以靠碰運氣來發財呢？
生：唉，我真傻，我居然幻想著天上掉餡餅的好事，真是太可笑了！
生：唉，我真笨，我以后再也不可以做這樣的傻事了，靠碰運氣來獲得財富是不對的！
師：彼得，既然不能靠碰運氣來獲得財富，那你覺得應該靠什么？
生：應該靠自己的雙手來創造。
生：應該靠自己的努力，靠努力工作。
師：是的，應該靠辛勤的勞動來實現自己的夢想！彼得，大聲地把你的發現說給自己聽！
生：我要靠自己的努力，靠辛勤的勞動來實現我的夢想！
師：彼得，把你的決心告訴全世界！
生：我要靠自己的努力，靠辛勤的勞動來實現我的夢想！
師：想明白了這一切，彼得，此時你的感受如何？
生：我覺得特別輕松，很舒服。
……
四、感受勤勞，探究主旨
師：是的，能夠從失敗中總結教訓，是最了不起的事情。這時，雨終于停了，一身輕松的彼得走出了小木屋，他看到了什么？想到了什么？又做了什么？
生：他看到：坑坑洼洼的地面已被雨水沖刷平整，松軟的土地上長出了一層綠茸茸的小草。
師：誰也想讀一讀彼得看到的這一切？
生：坑坑洼洼的地面已被雨水沖刷平整，松軟的土地上長出了一層綠茸茸的小草。
師：聽著他的朗讀，你看到了怎樣的小草？
生：綠綠的，嫩嫩的。
生：葉尖兒上是毛茸茸的。