跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星--馮敏
小衛(wèi)星勝利了,它的任務(wù)結(jié)束了嗎?(學(xué)生說說)板書:又
(四)拓展延伸
1、學(xué)到這里,臺風(fēng)和衛(wèi)星的形象在你的腦海里發(fā)生了怎樣的變化?用筆寫一寫,可以用上詞語。
2、交流。
3、老師出示一組詞語,生對比朗讀。
4、這么了不起的衛(wèi)星,是人造的,你想說些什么?
5、 老師總結(jié),推薦《中國表少年百科全書》
三:作業(yè)。
馮敏主備
跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星--馮敏
《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》是小學(xué)語文國標(biāo)本蘇教版三年級下冊第五單元的一篇課文,這是一篇科學(xué)童話,作者用擬人化的手法,講述了第三代氣象衛(wèi)星緊緊地跟蹤,監(jiān)視臺風(fēng)的動向,為人類預(yù)防臺風(fēng)襲擊減少損失作出了貢獻(xiàn),從而形象地向小讀者展現(xiàn)了最...
高密市第二實驗小學(xué) 孫萍師:上課之前,我們先來交流一下昨天晚上你讀書的收獲,可以是故事的大概內(nèi)容,可以是讀書的感受,也可以讀你喜歡的好詞好句,先在小組內(nèi)交流。...
本學(xué)期的最后一次成長課,我選擇了《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》這篇課文!陡櫯_風(fēng)的衛(wèi)星》是一篇科學(xué)童話故事。作者用擬人化的手法,講述了第三代氣象衛(wèi)星緊緊跟蹤、監(jiān)測臺風(fēng)的動向,為人類預(yù)防臺風(fēng)襲擊,減少損失作出貢獻(xiàn),從而形象地為小讀者...
16、跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星 第一課時教學(xué)時間:四月二十八日教學(xué)目的:1、能正確、流利地朗讀課文,初步了解課文內(nèi)容。 2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。教學(xué)重點:正確、流利地朗讀課文,初步了解課文內(nèi)容。...
教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗讀。2、了解第三代氣象衛(wèi)星的主要作用,激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué),長大用科學(xué)為人類、為社會造福的志趣。...
我會講以前,可怕的臺風(fēng)給人類帶來了許多的災(zāi)難。問問你的爸爸、媽媽,或爺爺、奶奶,把你聽說的事例講給小伙伴聽。我會選小朋友,請你把我送會家吧!竟競1小蝴蝶敢落到我的身邊的花朵上。2.春天來了,花兒相開放。...
《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》是小學(xué)語文蘇教版三年級下冊的一篇科學(xué)童話故事。作者用擬人化的手法,講述了第三代氣象衛(wèi)星緊緊跟蹤、駕駛臺風(fēng)的動向,為人類預(yù)防臺風(fēng)襲擊,減少損失作出貢獻(xiàn),從而形象的為小讀者展現(xiàn)了最新的科技成果。...
《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》教學(xué)反思《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》這篇課文是一篇科學(xué)童話故事,描寫了氣象衛(wèi)星緊緊地跟蹤臺風(fēng),時刻報告臺風(fēng)的動向,為人類服務(wù)。...
(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利地朗讀課文。2.學(xué)會10個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫,理解生字組成的詞語。3.初步感知課文內(nèi)容。教學(xué)重點、難點:讀通全文,學(xué)會生字,理解詞義。學(xué)習(xí)課文,初步感知課文內(nèi)容。...
作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)點擊數(shù):109《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》的三次修改蘇教版教材培訓(xùn)部的高林生、孫景華兩位專家第一天的聽課、評課,我們參考高林生、孫景華兩位專家的評課意見后修改教案;第二天通過說課的形式,我匯報了修改后的教案,...
教學(xué)要求:1.學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。2.初讀課文,讀準(zhǔn)、讀通,了解課文大意。教學(xué)難點:識字寫字,讀通讀順課文。...
教材說明:本文是一篇科學(xué)童話。作者用擬人化的手法,講述了第三代氣象衛(wèi)星緊緊跟蹤、監(jiān)視臺風(fēng)的動向,為人類預(yù)防臺風(fēng)襲擊、減少損失作出貢獻(xiàn),從而形象地向小讀者展現(xiàn)了最新的科技成果。...
教學(xué)目的:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗讀。2.了解第三代氣象衛(wèi)星的主要作用,激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué),長大用科學(xué)為人類、為社會造福的志趣。3.學(xué)會用“談笑風(fēng)生”造句。...
河南中牟縣直第一小學(xué) 邱成立劇情快遞本劇是根據(jù)蘇教版語文課本三年級下冊第17課編寫的。這篇課文用擬人化的手法,講述了第三代氣象衛(wèi)星緊緊地跟蹤,監(jiān)視臺風(fēng)的動向,為人類預(yù)防臺風(fēng)襲擊,減少損失作出了貢獻(xiàn),從而形象地向我們展現(xiàn)了最新...
教學(xué)目標(biāo):1能正確、流利、有感情地朗讀課文,并分角色朗讀。2聯(lián)系課文內(nèi)容,理解狂怒、暴跳如雷、談笑風(fēng)生等詞語。3了解第三代氣象衛(wèi)星的主要作用,激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué),長大用科學(xué)為人類、為社會造福的志趣。...