作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：15《趕海》聽課有感今天中午，在網(wǎng)絡(luò)教室2進(jìn)行了語文教研組活動。其中，我們看了一堂精彩的課堂實錄——《趕海》。...

課文簡析：《趕海》是蘇教版三年級的一篇課文，文章以倒敘的方式為我們回憶了我在童年時代跟舅舅趕海的一件趣事。文章的趣主要體現(xiàn)在：1、有趣的事件：文章以趕海為引線，抓住追浪花、撈海魚、撿貝殼、摸海星、捉螃蟹、捏大蝦等幾個點，尤...

教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)課文的3自然段，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.初步認(rèn)識敘述事件時要有詳有略的寫作方法，并學(xué)會在敘述事件時用上適當(dāng)?shù)恼Z氣詞、動作詞、比喻句。3.感受我童年趕海時的樂趣，激發(fā)熱愛大海、熱愛生活的思想感情。...

《趕海》一文記述“我”童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無窮樂趣，表露了作者對大海、生活的熱愛。全文語言清新活潑，充滿了童真、童趣。“我”在趕海過程中調(diào)皮、天真都能感染每一位讀者。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：16《趕海》聽課札記昨天有時間聽了一節(jié)掛牌課，是三年級戚老師執(zhí)教的《趕海》。這篇課文敘述了“我”童年時代跟著舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了“我”熱愛大海，熱愛生活的真摯情懷。...

第四單元作業(yè)設(shè)計總目標(biāo)1、正確書寫本單元24個生字，結(jié)合語境理解詞語，豐富學(xué)生的詞匯量。2、品讀課文，注意用詞的準(zhǔn)確性，了解作者的寫作手法。3、學(xué)會查字典，知道如何根據(jù)句子前后的意思選擇詞語的解釋。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載自儀征漫網(wǎng)點擊數(shù)：108無法預(yù)約的精彩————《趕海》引出的思考【感謝您瀏覽第一范文！請輸入課題關(guān)鍵字搜索更多資料！本站網(wǎng)址是www.jcsycorp.com】課堂上，老師享受著教學(xué)，學(xué)生享受著學(xué)習(xí)。...

導(dǎo)航臺一、課文主要內(nèi)容及思路導(dǎo)讀剛剛了解了一些海底世界的知識，一定對大海充滿了好奇，想去看看大海嗎？想讓海水親吻你的腳嗎？想聞聞充滿咸味的海水味嗎？想脫掉鞋襪踩一踩松軟的沙子嗎？那就讓我們?nèi)ペs海吧？什么叫趕海？趕海指人們...

教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認(rèn)識本課生字、理解由生字組成的詞語。3.通過自讀、自悟趕海的樂趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大海、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛童年生活的思想感情。...

教材分析《趕海》這篇課文記述了我童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無窮樂趣，表露了作者對大海、對生活的熱愛。全文共5個自然段，第一自然段以歌詞開頭，巧妙地引出下文。...

活動目標(biāo)：1、體驗在海邊嬉戲，玩耍的快樂心情。2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用表情、語氣等方式自由表達(dá)趕海的快樂心情。3、引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容，了解海洋生物的`主要特征。...

【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過讀、評、悟，體會趕海的樂趣。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀課文的能力和閱讀想象能力。情感目標(biāo)：從讀中感受“我”童年趕海的樂趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大海、熱愛生活的思想感情。...

教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀課文的能力和閱讀想象能力。3、感受我童年趕海的樂趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大海、熱愛生活的思想感情。...

《趕海》教學(xué)反思《趕海》是一篇富有情趣的文章。敘述了我童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無限樂趣，表露了作者對大海、對生活的熱愛。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：2教學(xué)目標(biāo)：在對課文的多層次朗讀中走進(jìn)課文，感受和體驗趕海的情趣，感悟作者語言之生動、富有情趣，從而學(xué)寫一件趣事。...