教學目標：1、能用割補的方法，把平行四邊形轉化成面積不變的長方形，通過長方形面積的計算方法推導出平行四邊形面積的計算方法2、能用平行四邊形面積的計算方法解決簡單的實際問題。3、在操作、觀察、比較中，滲透轉化的思想方法。...

一、課前準備：經過單元導讀課后，學生對多邊形（平行四邊形、三角形、梯形）有了初步的認識，對圖形的概念和各部分的名稱學生已基本掌握；對圖形的面積有了大致的構思，構建起用轉換的方法驗證面積公式。...

教材分析：平行四邊形的面積計算教學是在學生掌握了平行四邊形的特征以及長方形、正方形面積計算的基礎上進行的，它同時又是進一步學習三角形面積、梯形面積、圓的面積和立體圖形表面積計算的基礎。...

教學要求：1.鞏固平行四邊形的面積計算公式，能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關應用題。2.養成良好的審題習慣。3.培養同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：運用所學知識解答有關平行四邊形面積的應用題。...

一、 案例背景：執教班級是五（3）班和五（5）班，這兩個班的學生思維都比較活躍，知識面較廣。教學內容是北師大版六年制小學數學第九冊第25-26頁探索活動（一）《平行四邊形的面積》。...

教學目標：1.使學生在理解的基礎上掌握平行四邊形面積的計算公式，并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積2.通過操作、觀察、比較，發展學生的空間觀念，培養學生運用轉化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力.3.對學生進行辯詐唯物主...

【教學內容】：青島版實驗教材小學數學五年級上冊第76頁內容。【教學目標】：1、用轉化的方法探索并掌握平行四邊形的面積計算公式，并能正確計算平行四邊形的面積。...

教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書《數學》五年級上冊第80—81頁。教學目標：①理解并掌握平行四邊形的面積計算公式。②會運用公式正確計算平行四邊形的面積。③培養操作能力和推理能力，養成積極思考的良好學習習慣。...

教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學五年級上冊第79~83頁，平行四邊形的面積。教材分析平行四邊形面積計算是在學生掌握了平行四邊形的特征以及長方形、正方形面積計算的基礎上學習的，它是進一步學習三角形、梯形、圓和立體圖形表面積...

教 案 設 計石龍中心小學 黃啟勇教學內容：平行四邊形面積的計算。教學目標：知識目標：通過長方形面積計算知識遷移，理解長方形面積的計算公式，并能正確計算平行四邊形面積。...

教學目標：1、讓學生充分利用手中的學具，在動手操作中推導平行四邊形的面積公式的過程中，理解并掌握平行四邊形的面積的計算方法，能正確計算平行四邊形的面積。...

一、教學目標1、通過學生自主探索、動手實踐的過程中，經歷推導平行四邊形的面積計算公式的過程，使學生理解并掌握平行四邊形面積計算公式，并能運用公式計算相關圖形的面積，并解決一些實際問題。...

教學內容：人教版五年級上冊教材P87～88例1及練習十九第1、2、3題。教材分析：《平行四邊形面積》教學是在學生已經掌握并能靈活運用長方形面積計算和平行四邊形特征的基礎上進行教學的，它將為后面學習梯形、三角形、圓的面積及立體圖形的...

一、教學目標：1、知識目標：經歷動手操作、討論、歸納等探討平行四邊形面積公式，并能用字母表示，會用公式計算平行四邊形面積。2、能力目標：在剪一剪、拼一拼中發展空間觀念；在想一想、看一看中初步感知“轉化”的數學思想和方法。...

第一課時教學目標1、創設學生自主探索平行四邊形面積計算方法的學習情境，通過實踐操作，猜想驗證，交流討論等學習形式，推導出平行四邊形面積計算的公式，并能運用公式計算平行四邊形的面積，解決一些實際生活中的面積計算問題。...