中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 數學教案 > 小學數學教案 > 小學四年級數學教案 > 比較數的大小、近似數

比較數的大小、近似數

比較數的大小、近似數

教學目標 

1.能正確地比較億以內數的大小.

2.能把整萬的數改寫成用萬作單位的數.

3.能正確的用“四舍五入”法求近似數.

4.培養學生比較、分析的思維能力,養成良好的學習習慣.

教學重點

熟練掌握億以內的數位順序.

教學難點 

位數與數位的區別,省略萬位后面的尾數求近似數的方法.

教學過程 

一、復習導入  

在○里填上“>”“<”或“=”

999○1010     601○564     687○678    

(1)第一組兩個數你是怎樣比較大小的?(第一個數是三位數,第二個數是四位數,三位數一定小于四位數)

(2)第二、第三組數都是三位數,你又是怎樣比較的?(兩個三位數比較,百位上數大的那個數就大;百位上相同,十位上數大的那個數就大)

我們已經學過比較萬以內數的大小,今天我們繼續比較學習億以內數的大小.

(板書課題:比較數的大。

二、學習新課

1.出示例5:比較下面每組中兩個數的大小.

(1)99864○101010 (演示課件“比較數的大小 近似數”)

提問:兩個數各是幾位數?

五位數最高位是什么位?六位數呢?

誰大誰? 99864<101010 

六位數比五位數大,那么七位數與六位數比較呢?八位數與七位數呢?

如果兩個數的位數不同,應該怎樣比較大小呢?(位數不同,位數多的那個數大)

如果兩個數的位數不同,我們又應該怎樣比較大小呢?請大家看下面這道題.

(2)出示第二組數:356000○360000     

提問:這兩個數都是六位數,先比較哪一位上的數?

十萬位上的數字相同,怎么比較?

誰大誰? 356000<360000 (十萬位上的數字相同,看萬位上的數字,第一個數萬位上是5,比第二個數萬位上的6。

(3)變式:把第一個數356000的萬位5改成6  現在誰大誰小呢?

(兩個數左起第一位十萬位和第二位萬位上的數字都相同,就要看第三位.第一個數千位是6比第二個數千位上的0大)

所以:366000>360000  

(4)啟發學生逐步總結完整的比較數的大小的方法.

A:比較數的大小一共有幾種情況?位數不同怎樣比?位數相同怎樣比?

B:數位和位數有什么區別嗎?         

(5)練習:比較下面每組中兩個數的大小.

50140○63140           72605○102800

38456○38546           410200○409300

2.把整萬的數改寫成用“萬”作單位的數

(1)教師出示幾個整萬的數 50000 360000 1800000 120000

觀察這些數有什么共同特點?

(2)教師說明:像這些個級全是0的數叫整萬的數,寫成用萬作單位的數比較簡便.如50000寫成5萬即50000=5萬  1800000=180萬

(3)練習:把下面各數改寫成以“萬”作單位的數

250000= 3200000= 40450000輛= 640000人=

教師強調:改寫后原來的單位名稱不能丟.40450000輛=4045萬輛

640000人=64萬人

3.求一個數的近似數

(1)師:我們學過用四舍五入法求一個數的近似數.把下面各數省略千位后面的尾數,求出它們的近似數.

4926≈5000        9375≈9000

省略千位后面的尾數求它的近似數,根據哪一位上的數進行四舍五入?(看百位上的數,然后用“四舍五入”法)

師:比萬大的數,也可以用同樣的方法來求它的近似數,這就是我們今天要學習的另一個內容.(板書課題:求近似數)

(2)出示例題6把下面各數萬位后面的尾數省略,求出它們的近似數

84380      726310

a.根據省略千位后面的尾數求它的近似數,想一想省略萬位后面的尾數怎么求它的近似數.

b.分小組討論,然后試做.

c.小組匯報結果:

84380≈8萬     千位是4,舍  (不管后面的數字是幾)   

726310≈73萬   千位是6,比5大,入

(3)練習:把下面各數萬位后面的尾數省略,求出它們的近似數.

63599≈6萬     709327≈71萬     637000人≈64萬人

(4)教師質疑:把一個整萬的數改寫成用萬作單位的數和省略萬位后面的尾數求它的近似數有什么區別和聯系?

(討論交流,引導歸納)

A、相同點:都是計數單位發生變化(從以“一”作單位變成以“萬”作單位)

B、不同點:整萬數的改寫,改寫前后數的大小不變,用等號連接;省略萬位后面的尾數求近似數(值),數的大小發生了變化,用約等號連接.

三、課堂練習

1.在○里填上“>”、“<”或“=”,說說你是怎樣比的?

58140○62140              70265○120800

35萬人○350000人         20萬○199999

410200○409300            85萬○850001

質疑:①20萬 =199999,因為199999的個位到萬位每位上都是9,四舍五入后都要向前一位進“1”而萬位上是9,再加上進來的1,是20萬,所以這兩個數相等,這樣想對嗎?

學生討論并歸納①比較大小要用原數比較.

②可把20萬寫成200000后再與199999比較.

師:那么85萬 =850001對嗎?

2.按照從小到大的順序排列下面各數.

40400      400400       44000       50004        9054

說說你們是怎樣進行比較的?

3.把下面各數改寫成用“萬”作單位的數.

 80000=(  )      280000=(  )        2800000=(   )

4050000=( ) 10070000=(    )    76410000=(    )

4.寫出橫線上面的數,然后省略萬位后面的尾數求出近似數.

(1)北京西郊大鐘寺的一口古鐘上有三十萬零八十四個字.

(2)一個勞動模范退休后,用十多年的時間為國家栽樹三十萬七千五百棵.

5.思考題:填空

19□785≈20萬          20□968≈20萬

問:□內可以填入哪些數字?近似數比實際數大還是。

四、課堂小結

今天我們都學習了哪些知識?你對哪個內容最感興趣?為什么?有什么問題嗎?

五、布置作業 

1.按照從小到大的順序排列下面各數.

40400    400400    44000    50004

2.把下面各數寫成用“萬”作單位的數.

80000    280000    2800000

4050000     10070000    76410000

3.讀出下面各數,然后省略萬位后面的尾數,求出近似數.

 85079    319000     560890

 430820    20114536    697010

板書設計 

教案點評:

本節課與過去學過的舊知識聯系緊密,因此教學過程 的設計采用幫助學生回憶有關舊知識,引導學生探索出新方法。

根據本節課的內容,教學中采用邊講邊練的形式,對課本中的練習進行適當地指導。最后的思考性練習對本節課所學的求近似數知識,起到進一步鞏固和提高的作用。

比較數的大小、近似數 相關內容:
  • “比較數的大小”教學設計(通用3篇)

    教學內容:九年義務教育六年制小學數學第四冊第33頁。 教學目的:1.使學生進一步加深對萬以內數的認識,掌握比較萬以內數的大小的方法。 2.讓學生體驗到數學與日常生話的密切聯系。 3.培養學生知識遷移和抽象概括的能力。...

  • 第四課時 比較數的大。ňx2篇)

    教學內容:教科書第13頁例4,做一做及練習二第1~2、6題。教學目的:1.使學生學會比較億以內數的大小。2.培養學生比較、分析、類推的能力。教學重點、難點、關鍵點:1.重點:學會比較億以內數的大小。...

  • 比較數的大。ňx17篇)

    教學目標:1、經歷比較100以內數的大小的過程,掌握比較100以內數的大小的方法。2、進一步體驗數學與日常生活的密切聯系。3、培養知識遷移兒抽象概括的能力。...

  • 比較數的大小,(精選15篇)

    課題:教學目標1.使學生更清楚地了解萬以內數的順序,并掌握的方法.2.培養學生的邏輯思維能力及做事認真的良好學習習慣.教學重點會比較萬以內數的大小.教學難點大于、小于號的正確使用.教學過程設計一、復習準備.演示課件“(導入)”問:...

  • 《比較數的大小》教學設計(精選4篇)

    教學內容:九年義務教育六年制小學數學第四冊第33頁。 教學目的:1.使學生進一步加深對萬以內數的認識,掌握比較萬以內數的大小的方法。 2.讓學生體驗到數學與日常生話的密切聯系。 3.培養學生知識遷移和抽象概括的能力。...

  • 比較數的大小(精選14篇)

    教學目的: 1.使學生進一步理解數位的含義,加深對萬以內數的認識。 2.掌握比較數的大小的方法,能正確比較萬以內數的大小。 3.初步培養學生思維的有序性和認真審題的學習習慣。 教學重點: 掌握比較萬以內數的大小的方法。...

  • 比較數的大小

    教學內容:蘇教版教科書p24_26 教學目標: 1. 經歷萬以內數的大小的比較方法的探索過程,掌握萬以內數大小的比較方法,能正確熟練地比較出各數的大小。...

  • 比較數的大小 (人教四上)

    比較數的大小(2課時)教學內容:書第13~15頁的例4、例5、例6,練習三的第1~4題教學目標:1、學會比較億以內數的大小;2、會將整萬的數改寫成用“萬”作單位的數; 3、學會用“四舍五入”法把一個億以內的數的萬位后面的尾數省略,求出...

  • 第四課時 比較數的大小

    教學內容:教科書第13頁例4,做一做及練習二第1~2、6題。教學目的:1.使學生學會比較億以內數的大小。2.培養學生比較、分析、類推的能力。教學重點、難點、關鍵點:1.重點:學會比較億以內數的大小。...

  • 比較數的大小,

    教學目的: 1.使學生進一步理解數位的含義,加深對萬以內數的認識。 2.掌握比較數的大小的方法,能正確比較萬以內數的大小。 3.初步培養學生思維的有序性和認真審題的學習習慣。 教學重點: 掌握比較萬以內數的大小的方法。...

  • 比較數的大小歌和比較小數的大小歌

    比較數的大小歌千位數大的數大,千位數小的數。磺粩迪嗤窗傥,百位數小的數。话傥粩迪嗤词,十位數小的數;十位數相同看個位,個位數小的數。槐容^小數的大小歌整數部分大的數大,整數部分小的數。徽麛挡糠窒嗤词治...

  • 二年級比較數的大小教學設計

    年級 二 年 級 課題 5.比較數的大小 學習目標 知識目標:1、使學生加深對萬以內數的認識。 2、正確掌握萬以內數大小的比較方法。 3、會比較萬以內數的大小。 能力目標:1、能熟練地進行萬以內數的大小比較。...

  • 比較數的大小

    教學目標:1、經歷比較100以內數的大小的過程,掌握比較100以內數的大小的方法。2、進一步體驗數學與日常生活的密切聯系。3、培養知識遷移兒抽象概括的能力。...

  • 第一單元大數的認識:比較數的大。2課時)

    教學內容:書第13~15頁的例4、例5、例6,練習三的第1~4題教學目標:1、學會比較億以內數的大;2、會將整萬的數改寫成用“萬”作單位的數; 3、學會用“四舍五入”法把一個億以內的數的萬位后面的尾數省略,求出它的近似數。...

  • 第4課時:比較數的大小

    教學目標1、體會數在現實生活中的應用,發展數感。2、經歷萬以內數的大小比較方法的探索過程,能正確、熟練的進行萬以內數的大小比較。能判斷一個四位數接近哪個整千數,培養估計意識。...

  • 小學四年級數學教案
主站蜘蛛池模板: 亚洲国产成人精品女人久久久久 | 中国裸体BBBBXXXX | 欧美∨a | 日韩综合在线播放 | 国产欧美一区二区三区久久 | 97人妻人人澡人人爽国产一 | www.成人在线观看 | 男人进女人下部全黄大色视频 | 国产午夜91 | 国产综合首页 | 国产精品自拍不卡 | 超碰CAO已满18进入离开官网 | 天天骑天天射 | 99vv1com这只有精品 | 无码人妻一区二区三区兔费 | 欧美特黄特色三级视频在线观看 | 国产精品久久久久久久人人看 | av综合在线观看 | 国产午夜91 | 男人阁久久 | 亚洲第一极品精品无码 | 9999精品免费视频 | 人妻中文无码久热丝袜 | 亚洲美女视频在线 | 国产成人8x人网站在线视频 | 玖草视频| 又爽又色禁片1000视频免费看 | 国内精品久久久久久TV | av不卡国产| 欧美精欧美乱码一二三四区 | 5060网免费午夜8050 | 国产人妻无码一区二区三区不卡 | 国产剧情息子绝伦中文字幕 | 国产欧美网址 | 日本欧美专区 | 少妇大叫太大太深受不了 | 欧美日韩图区 | 国产精品人妻一区二区三区a | 91免费在线视频?看 日韩美女一级片 | 亚洲欧美一区二区三区1000 | 98涩涩国产露脸精品国产网 |