四年級數學上冊總復習第2課時導學案
課題 ：“乘法”的復習課教學內容：教科書的第118頁的第5、8題，教科書的第121頁練習二十一的第3題。
教學目標:
1、 通過復習，鞏固所學的乘法口算和筆算的計算方法，在計算過程中能靈活應用因數和積的關系，正確熟練地計算。
2、培養學生的計算能力和解決問題的能力。
3、使學生參與復習的全過程，通過合作交流等活動，使學生形成知識網絡。
4、培養學生的反思意識和合作精神。
教學重點: 乘法筆算的方法，積的變化規律。
教學難點: 正確熟練地計算。
教具媒體: 題卡。
教學過程:
一、 復習整理：
1、本節課對“乘法”這部分知識進行整理和復習。
板書課題：復習乘法。
2、打開數學書看第三單元的內容，看看都學習了哪些內容？
哪個小組愿意匯報你們組的交流情況？
老師指導并歸納，總結在黑板上。
問：你認為這個單元哪些內容比較難？你最容易出錯？
二、復習知識點。
1、復習口算。 直接說結果:
130×5= 2×380= 150×6= 18×3= 23×4= 7×13= 460×2= 7×50=
說一說口算的方法是什么？
2、復習估算
59×103 ≈ 720×12≈ 315×72≈ 408×18 ≈ 209×29≈
說一說估算的方法是什么？
3、復習積的變化規律。
不計算，直接寫出下面的積。 15×39=585 150×39= 15×390=
根據什么算出結果的？
4、復習筆算
245×27 = 530×48= 509×50= 802×37=
組織學生筆算，說一說筆算的方法是什么？
5、解決問題
1）有26條船，每天收入780元，照這樣計算，現在增加了15條船，每天一共收入多少元？
2）總復習9.
四.總結：這節課復習了什么？有什么收獲？
五、作業：練習二十一第3題。