青島版四年級數學上冊第一單元教案表格式
年 級 四年級 課 題 用字母表示數 上課教師 第 一 單元(組) 課時 第一課時 課型 新授 教學目標 結合具體情境,體驗用字母表示數的意義和作用,學會用字母表示數、表示常見的數量關系和計算公式。
教學重 難點 理解字母表示數的意義,學會用字母表示數課前小研究設計
黃河三角洲是由黃河攜帶大量泥沙沖積而成的,平均每年新增陸地25南平方千米。目前,面積已經達5450平方千米。教 學 過 程
一、情境引入:(出示情景圖) 觀察情景圖,你看到了什么?從圖中你得到了哪些信息?二、合作探究: 1、根據上面的信息,你能提出什么數學問題?怎樣計算? 2、能用一個式子簡明表示任何年數的造地面積嗎?小組討論一下。(學生討論小組交流) 3、小組匯報: 4、師生總結:三、隨堂練習 課本第4頁:1、2、3、四、課堂總結: :通過本課的學習,你想對同學們說些什么?個人補充意見
教 學 過 程
個人補充意見
練習題設計
課本第4頁:1、2、3、設計板書
用字母表示數
作業布置
課本 第5頁4、5、6、 年 級 四年級 課 題 求含有字母式子的值 上課教師 董俊玲 第 一 單元(組) 課時 第二課時 課型 新授 教學目標 結合具體情境,體驗用字母表示數的意義和作用,學會用字母表示數、表示常見的數量關系和計算公式。
教學重 難點 理解字母表示數的意義,學會用字母表示數課前小研究設計
黃河三角洲是由黃河攜帶大量泥沙沖積而成的,平均每年新增陸地25南平方千米。目前,面積已經達5450平方千米。教 學 過 程
一、情境引入:(出示情景圖) 觀察情景圖,你看到了什么?從圖中你得到了哪些信息?二、合作探究: 1、根據上面的信息,你能提出什么數學問題?怎樣計算? 2、能用一個式子簡明表示任何年數的造地面積嗎?小組討論一下。(學生討論小組交流) 3、小組匯報: 4、師生總結:個人補充意見
教 學 過 程
三、隨堂練習 課本第頁:8 四、課堂總結: :通過本課的學習,你想對同學們說些什么?個人補充意見
練習題設計
課本第6頁:9設計板書
用字母表示數
作業布置
課本 第頁10、XX年 級 四年級 課 題用字母表示數量關系
上課教師 第 一 單元(組) 課時 第三課時 課型 新授 教學目標 理解用字母表示數量關系,能解釋在字母表示的數量關系中每個字母的意義。 教學重 難點 理解用字母表示數量關系,能解釋在字母表示的數量關系中每個字母的意義。