青島版四年級數學上冊第一單元教案表格式
年 級 四年級 課 題 用字母表示數 上課教師 第 一 單元（組） 課時 第一課時 課型 新授 教學目標 結合具體情境，體驗用字母表示數的意義和作用，學會用字母表示數、表示常見的數量關系和計算公式。
教學重 難點 理解字母表示數的意義，學會用字母表示數課前小研究設計
黃河三角洲是由黃河攜帶大量泥沙沖積而成的，平均每年新增陸地25南平方千米。目前，面積已經達5450平方千米。教 學 過 程
一、情境引入：（出示情景圖） 觀察情景圖，你看到了什么？從圖中你得到了哪些信息？二、合作探究： 1、根據上面的信息，你能提出什么數學問題？怎樣計算？ 2、能用一個式子簡明表示任何年數的造地面積嗎？小組討論一下。（學生討論小組交流） 3、小組匯報： 4、師生總結：三、隨堂練習 課本第4頁：1、2、3、四、課堂總結： :通過本課的學習,你想對同學們說些什么?個人補充意見
教 學 過 程
個人補充意見
練習題設計
課本第4頁：1、2、3、設計板書
用字母表示數
作業布置
課本 第5頁4、5、6、 年 級 四年級 課 題 求含有字母式子的值 上課教師 董俊玲 第 一 單元（組） 課時 第二課時 課型 新授 教學目標 結合具體情境，體驗用字母表示數的意義和作用，學會用字母表示數、表示常見的數量關系和計算公式。
教學重 難點 理解字母表示數的意義，學會用字母表示數課前小研究設計
黃河三角洲是由黃河攜帶大量泥沙沖積而成的，平均每年新增陸地25南平方千米。目前，面積已經達5450平方千米。教 學 過 程
一、情境引入：（出示情景圖） 觀察情景圖，你看到了什么？從圖中你得到了哪些信息？二、合作探究： 1、根據上面的信息，你能提出什么數學問題？怎樣計算？ 2、能用一個式子簡明表示任何年數的造地面積嗎？小組討論一下。（學生討論小組交流） 3、小組匯報： 4、師生總結：個人補充意見
教 學 過 程
三、隨堂練習 課本第頁：8 四、課堂總結： :通過本課的學習,你想對同學們說些什么?個人補充意見
練習題設計
課本第6頁：9設計板書
用字母表示數
作業布置
課本 第頁10、XX年 級 四年級 課 題用字母表示數量關系
上課教師 第 一 單元（組） 課時 第三課時 課型 新授 教學目標 理解用字母表示數量關系，能解釋在字母表示的數量關系中每個字母的意義。 教學重 難點 理解用字母表示數量關系，能解釋在字母表示的數量關系中每個字母的意義。