教學目標： 1.使學生認識到解決問題策略的多樣性，形成尋找解決問題最優方案的意識。 2.讓學生經歷從解決問題的多種方案中尋找最優方案的過程，理解優化的思想。...

課題衛星運行時間數學第七冊教學目標1、 能結合具體情境估計兩、三位數乘法的積的范圍。2、 探索兩、三位乘法的計算方法，并能正確計算。3、 能利用乘法運算解決一些實際問題。教學重點豎式計算的方法。教學難點豎式計算的方法。...

第四課時練習六【教學內容】教材第46~47頁。【教學要求】⒈通過練習，使學生進一步對于平面內的兩條直線的位置關系更加清楚的認識。⒉通過練習以及教材中活動形式，引導學生有興趣的練習。...

四 年級 數學 科目集體備課教案課題：分段數據統計本課初備課時共5 課時,本課第 1課時個人復備欄教學目標： 1、讓學生經歷整理和分析數據的簡單的統計過程，學會根據實際情況對一組數據分段進行整理 2、讓學生進一步增強用統計的方法解決...

422《位置與方向》單元教學建議一、單元知識框架二、單元學習內容的前后聯系三、單元教學目標1、進一步認識平面圖上的方位，會測量物體的具體方向、距離。2、學會根據方向和距離確定物體的位置。3、理解物體間的位置關系是相對的。...

第二節 人口普查教學目標： 1、經歷收集日常生活中常見大數的過程，并能說出這些大數的意義。 2、能對多位數進行估計，發展估計意識。 3、會正確讀、寫多位數。 教學重、難點： 1、能對多位數進行估計，發展估計意識。...

第五課時角的分類和畫角⑵【教學內容】教材第25～26頁。【教學要求】⒈使學生進一步理角線、角的概念，比較熟練地度量線段和角，培養學生動手操作能力，發展學生空間觀念。【教具準備】 量角器、直尺。...

教學目的：1、使學生能夠根據要求會用：“四舍五入”法保留一定的小數位數，求出一個小數的近似數。2、培養學生的類推能力，增進學生對數學的理解和應用數學的信心。教學重點：能正確的求一個小數的近似數。...