《UNIT 2 What Time Is It ?》教案與教學反思part A

第一課時
教學目標
1、能夠聽、說、認讀本課時的主要單詞和詞組: music class , p.e. class , english class , breakfast , lunch , dinner .
2、能認讀句型：what time is it ?并做出相應的回答：it’s …it’s time for …
3、能夠聽懂指示語，并按要求做出相應的動作 ，如：time for breakfast .drink some milk .
教學重點
1、本課時的主要單詞和詞組: music class , p.e. class , english class , breakfast , lunch , dinner 。
教學難點
1、what time is it ?并做出相應的回答：it’s …it’s time for …
2，聽懂指示語，并按要求做出相應的動作。
教學方法:情景法、視聽法、直接法、全身反應法。
教學步驟
1、熱身
教師播放第一單元story time 的錄音或者請一組學生表演story time 中的故事。
2、預習
教師在聽錄音或學生表演之后想學生提問：where is zoom ?學生回答：he is in the canteen .教師又問：why ? 學生答：he is hungry .教師再問： why in he hungry ?what time is it ? 引導學生答出：it’s time for lunch .接下來，教師可鼓勵學生說出哪些東西可以告訴我們時間，如： the sun , the moon , the tree .等等，學生如果不能用英文說，也可用中文說。
3、新課呈現
let’s learn
教師先在黑板上把一天的課程安排寫下來。接著出現一口鐘（課前準備）。
一邊表演一邊引導學生表演：get up , have breakfast , have lunch , have dinner
課程名稱的教授可借助于chant .
math class , math class ,1 and 1 , 1 and 1
chinese class , chinese class , read and write , read and write .
p.e. class , p.e class , jump and run , jump and run ..
11, 11, 11, it’s time forlunch
music class ,music class ,sing and dance , sing and dance
art class ,art class ,draw a picture ,draw a picture .
english class, english class , read and chant ,read and chant .
let’s do先聽錄音，再跟做。采用組與組或男女競賽的方式。
4、extension
自制一面鐘并進行時間問答對話。
教學后記學生能聽、說、認讀所學單詞。但還要加強問答時間的訓練。

第二課時
教學目標
1、能聽懂、會說“what time is it ?it’s time for …”并能在情景中進行運用。
2、能理解并運用“just a minute ”“,let’s run !”和“ go home ”三個短語的句子。
3、教育學生要嚴格遵守學校規章制度，按時作息。
教學重點:1、聽懂、會說“what time is it ?it’s time for …”并能在情景中進行運用。
教學難點:1、理解并運用“just a minute ”“,let’s run !”和“ go home ”三個短語的句子。
教學方法:情景法、視聽法、交際法。
教學步驟
1、熱身
（1）學生演唱第二冊學生用書第26頁的歌曲“one two three four five ”。
（2）師生一起表演本單元a部分let’s do 的聽聽、做做活動。
2、預習
教師和學生一起做“聽句子、拔時針”的游戲。教師說：it’s time for breakfast. / it’s time for english class.學生根據實際情況將時針撥到合理的位置。
3、新課呈現
（1）教師在做“撥時針”的游戲時對學生發出指令：school is over .如果學生不理解可聯系class is over .來幫助學生理解。待時針撥到5點或其他實際放學時間后，教師問：school is over . what do you do ?學生回答go home .教師說：but wu yifan and john don’t go home .what are they doing ?let’s watch tv .由此導入新課。