牛津小學(xué)英語4A Unit 6第一課時教學(xué)設(shè)計
step 7. summary
1.t: well done, boys and girls. what did we learn today?
(讓學(xué)生回憶本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,由個別同學(xué)帶領(lǐng)大家一起回憶朗讀)
2.拓展:送你一句話。
art is long, but life is short. 人生有限,學(xué)問無涯。
[設(shè)計意圖:summary活動,對已知的知識進(jìn)行歸納,使學(xué)生能夠思考活用所學(xué)的單詞和句型,使課堂煥發(fā)出生命活力。]
step 8. homework
1.聽錄音,模仿跟讀本課所學(xué)的單詞和句型。
2.抄寫本課的四會單詞,中英文各五遍。
3.以四人為一組,編寫對話并表演。
[設(shè)計意圖:作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是檢查鞏固教學(xué)的手段。本課時的作業(yè)設(shè)計注重對學(xué)生聽說讀寫能力的訓(xùn)練,使學(xué)生的英語能力得到全面的發(fā)展。]
unit 6 whose gloves?
a jacketsmall it’s too small.
a sweater bigtry this one on.
a pair of jeans long the jeans are too long.
a pair of glovesshort try this pair on.
板書設(shè)計: