牛津小學(xué)英語(yǔ)4A Unit 2 In a toy shop教案
2. 學(xué)唱歌曲《perhaps》.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
會(huì)使用日常交際用語(yǔ)教學(xué)方法及手段
情境教學(xué)法 交際法 任務(wù)型教學(xué)法
學(xué)法指導(dǎo)
閱讀指導(dǎo) 記憶指導(dǎo) 小組合作學(xué)習(xí)
集體備課
個(gè)性化修改
預(yù)習(xí)
1.listen to the tape
2.learn to read the dialogue
教學(xué)
環(huán)節(jié)
設(shè)計(jì)
a free talkb review復(fù)習(xí)b部分單詞。教師出示實(shí)物或圖片提問(wèn)。1. t:what’s this?2. t:what’s that on the desk?3. t:where’s my key?4. t:where’s my umbrella?5. 拼讀單詞。c presentation 1.利用圖片，復(fù)習(xí)句型: i can’t find ,where’s she /he ?
she’s /he’s in the …
2.出示句型，領(lǐng)讀，認(rèn)讀句型: where’s ?
3.出示a部分掛圖，指導(dǎo)觀圖，學(xué)習(xí)句型：
t：i can’t find yang ling .where’s she ?
let me see ,oh , she’s in the classroom .
出示句型，指導(dǎo)朗讀句型: she’s in the classroom .
let me see .
4.師生之間，同桌之間操練句型。
5.新授句型：let me see .not at all ,come here .is this your …? yes ,it is .no ,it isn’t .
6.指導(dǎo)學(xué)生利用實(shí)物操練句型：
is this your …? yes ,it is. hereyou are . thank you .not at all.7.創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，利用室內(nèi)物品學(xué)習(xí)句型what’s that over there? perhaps it’s …’s .
指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操練句型。
8.學(xué)習(xí)新單詞 a purse .。d read and say.t出示一個(gè)錢包提問(wèn)：is this your purse？t:whose purse is it? 2.生聽(tīng)錄音回答問(wèn)題。
3.再放錄音，讓學(xué)生跟讀錄音。4.指導(dǎo)讀課文。e sing a song放錄音，欣賞歌曲。跟錄音學(xué)唱歌曲。
作業(yè)1. 背誦a部分。2. 根據(jù)課文自編對(duì)話。
板書(shū)設(shè)計(jì)
unit 3 a purse is this /that your purse ?
yes ,it is .
no, it isn’t .perhaps it’s yang ling’s
where’s yangling?
執(zhí)行情況與課后小結(jié)
小學(xué)英4a 課程教案年級(jí)：四 主備者： 備課時(shí)間：
周次
第五 周
課次（本周第幾課時(shí)）
第 1 課時(shí)
授課課題
unit 3 a purse