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4A Unit 7 How much第三課時(shí)(譯林版)

發(fā)布時(shí)間:2018-01-19

4A Unit 7 How much第三課時(shí)(譯林版)

教學(xué)設(shè)計(jì)活頁

課題

unit 7 how much

課型

新授課

執(zhí)教者

時(shí)間

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo): 1、了解much 和many用法上的不同。   2、初步了解感嘆句how beautiful!  能力目標(biāo): 1、會(huì)區(qū)分單數(shù)和復(fù)數(shù),清楚much和many用法上的不同。     2、了解感嘆句。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

明確much和many的區(qū)別。

教學(xué)準(zhǔn)備磁帶、錄音機(jī)

集體智慧(以知識(shí)體系為主)

個(gè)性設(shè)計(jì)

(體現(xiàn)教、學(xué)法設(shè)計(jì)

    及教學(xué)內(nèi)容調(diào)整)

教學(xué)后記

(書寫教學(xué)過程感受,提出調(diào)整意見)

第(   3  )課時(shí)step 1 warming up1、  greeting. 2、  復(fù)習(xí)前面所學(xué)的關(guān)于how much的用法。 3、  復(fù)習(xí)前面所學(xué)的句型“how much is it?” 4、讓學(xué)生看教材47頁的cartoon time. t: 同學(xué)們聽錄音,然后跟讀課文。   學(xué)生跟讀課文錄音。 t:在第2幅圖片里面出現(xiàn)了一個(gè)“how many would you like?”,下面我們來詳細(xì)講解many和much的區(qū)別。    many意思是“很多”,與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用。much意思是“很多”,與不可數(shù)名詞連用。例如: i don’t have many friends here. (在這里我沒有很多的朋友。) we can learn much with the help of him. (在他的幫助下我們能學(xué)到很多。)  many和much 一般用于否定句,肯定句中通常用a lot of 或者lots of: many/much用于肯定句時(shí)可以在前面加上so, very, too.例如:     there are a lot of people on the playground. (操場上有許多的人。)、they haven’t got much work to do. (他們沒有多少事情做。)、there are too many people in the room. (房間里人太多了。) t:在many和much的使用中,最重要的是要學(xué)會(huì)區(qū)分所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)。例如:“書包”是可數(shù)名詞,我們可以說“many schoolbags”,“工作”是不可數(shù)名詞,我們可以說“much work”。下面我來提問,同學(xué)們告訴我是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞,應(yīng)該用many還是much 。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎? s:好。 t:蘋果? s:可數(shù)名詞,用many apples。 t:水? s:不可數(shù)名詞,用much water。 t:小狗? s: many dogs. t:同學(xué)們說的非常好。 step 2 presentation and practice1、  讓學(xué)生聽教材第48頁sound time錄音,完成練習(xí)。 2、  教師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀左側(cè)的單詞five give love very,注意區(qū)別發(fā)音,讓學(xué)生反復(fù)朗讀識(shí)記。注意five, live和rive發(fā)音相近,不要混淆發(fā)音。可以通過記憶句子five men live near the rive, they love swim in summer.來記憶這幾個(gè)讀音相近的單詞。 3、  讓學(xué)生朗讀cartoon time和sound time的內(nèi)容,注意糾正學(xué)生的發(fā)音,在朗讀中識(shí)記單詞,培養(yǎng)語感。 4、  讓學(xué)生自行分組,完成guess and say的游戲。 step 3 assign homework1、  聽課文錄音2遍。 2、  抄寫本課所學(xué)的新單詞。 3、  朗讀例句。 4、  玉溪下堂課要學(xué)唱的歌曲:the clothes shop.

板書設(shè)計(jì)unit 7 how muchhow many would you like?many意思是“很多”,與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用。 much意思是“很多”,與不可數(shù)名詞連用。many apples    much water   many dogs five men live near the rive, they  love swim in summer.

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