4B Unit 6 Let’s go by taxi教案表格式
小學(xué)英語 課程教案
年級 年 5 月 4日
周 次
第12周
課次
4
授課課題unit 6 let’s go by taxi
教學(xué)
內(nèi)容part e, f and exercises教學(xué)目的和要求鞏固本單元所學(xué)內(nèi)容,了解字母組合sh的發(fā)音,完成練習(xí)冊上練習(xí)。教學(xué)重點及難點鞏固本單元所學(xué)內(nèi)容,了解字母組合sh的發(fā)音,完成練習(xí)冊上練習(xí)。教學(xué)方法及手段本課的學(xué)習(xí)要和學(xué)生的生活實際相結(jié)合，在學(xué)完本課以后，學(xué)生對周圍的公共場所，交通狀況有更多的了解。學(xué)法指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生會拼寫地點，交通工具。
集體備課
個性化修改
教
學(xué)
環(huán)
節(jié)
設(shè)
計step 1. say the rhyme .
let's ride a bike to the cinema
let's ride a bike to the cinema.
let's take a bus to the nice park.
let's take a taxi to the supermarket.
let's take a plane to new york.
讓學(xué)生用本單元所學(xué)單詞續(xù)編兒歌。
step 2. show the picture of part f.
ask questions:
where is the girl ? (in the shop.)
what can you see ? (some shoes and shirts.)
read the words and sentence: she shirt shoe shop
she sees some shoes and shirts in the shop.
說出含有該發(fā)音的其它單詞。
step 3. read and act (part e)
1. teach the new word"free".
t:hi, a. let's go to the theatre on sunday, ok ? i have no classes on saturday morning. so i'm free. and i have an english class on saturday afternoon. so i'm not free.i'm free on sunday. are you free ?
2. read the dialogue after the tape.
3. read in pairs.
4. make a new dialogue and act it out.
作 業(yè) do exercises in wb.
板書設(shè)計unit 6 let’s go by taxi she shirt shoe shop
執(zhí)行況與教學(xué)反思
小學(xué)英語 課程教案
年級 四年級 年 2 月 27日
周 次
第12周
課次
5
授課課題unit 6 let’s go by taxi
教學(xué)
內(nèi)容復(fù)習(xí)整個單元
教學(xué)目的
和要求1、 能按四會和三會要求掌握所學(xué)單詞。