Lesson 12 The tiger's lunch
lesson 12 the tiger's lunch
教學(xué)內(nèi)容：the tiger's lunch (1——4小段) 。
教學(xué)重點(diǎn)：hungry，something等7個(gè)要求四會(huì)的黑體詞要求學(xué)生根據(jù)中文說(shuō)出英文。
教學(xué)難點(diǎn)：deer和sheep的復(fù)數(shù)形式為原形
教學(xué)易混點(diǎn)：deer和sheep的復(fù)數(shù)形式為原形
教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)
教學(xué)方法：簡(jiǎn)筆畫情景教學(xué)法和自問(wèn)自答表演法相結(jié)合
教學(xué)過(guò)程：
(1)復(fù)習(xí)檢查：
a.復(fù)習(xí)上一課時(shí)read for fun: 教師出示上一課所學(xué)read for fun的簡(jiǎn)筆畫和關(guān)鍵詞，先放一遍錄音，然后讓學(xué)生朗讀，也可讓學(xué)生復(fù)述或表演。
b.復(fù)習(xí)單詞：復(fù)習(xí)集中識(shí)詞所學(xué)本課的11個(gè)生詞，教師將這11個(gè)詞寫在黑板上，先領(lǐng)讀一兩遍，然后遮住中文讓學(xué)生根據(jù)英文說(shuō)出中文，其中hungry，something等7個(gè)要求四會(huì)的黑體詞可以要求學(xué)生根據(jù)中文說(shuō)出英文。
(2)導(dǎo)入新課：
本課是一個(gè)小短劇，講的是老虎覓食的事，老虎抓到了一只又一只小動(dòng)物，但由于它的愚蠢和貪婪，結(jié)果什么也沒(méi)有吃到。整個(gè)故事分11個(gè)小段，雖然比較長(zhǎng)，但因其中的對(duì)話大部分是重復(fù)出現(xiàn)的，因此大大降低了難度，學(xué)生能比較輕松地學(xué)會(huì)并表演。導(dǎo)入新課可將簡(jiǎn)筆畫情景教學(xué)法和自問(wèn)自答表演法結(jié)合起來(lái)，教師可將11幅圖全部出示給學(xué)生看，同時(shí)寫出關(guān)鍵詞，然后指著圖自問(wèn)自答表演對(duì)話，如先指著第一圖說(shuō)“i am a tiger.i'm hungry.i want something to eat.”邊說(shuō)邊用手捂住肚子表示肚子餓。然后指著第二圖說(shuō)“oh.a rat is over there.this is my lunch.”邊說(shuō)邊指稍遠(yuǎn)處，臉上露出欣喜的表情。再指第三圖，并做向前撲食和抓到老鼠的動(dòng)作，同時(shí)說(shuō)“haha!you are my lunch”再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)充當(dāng)老鼠，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)“don't eat me，please.”再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)充當(dāng)老虎，露出疑惑不解的神情說(shuō)“why?”再按同樣的方法繼續(xù)表演下去，直到把11幅圖的內(nèi)容全部表演完中。接著再?gòu)念^到尾表演一遍。待學(xué)生看懂并聽(tīng)明白后，放兩遍錄音，錄音中講到什么情節(jié)，教師就指相應(yīng)的圖，然后，再逐句放錄音，讓學(xué)生逐句重復(fù)，并翻譯成中文。在聽(tīng)到詞組“over there”和句子“go away!”時(shí).可以解釋一下，在聽(tīng)到單詞deer時(shí)，可再解釋一下，這個(gè)詞與sheep一樣，是單復(fù)數(shù)同形的詞。
(3)操練：
操練可逐圖進(jìn)行，本課時(shí)先操練前4圖的內(nèi)容從“i'm hungry”到“ok，go away.” 教師指圖放錄音，先讓學(xué)生聽(tīng)兩遍，然后逐句放音，讓學(xué)生跟說(shuō)二三遍，再讓學(xué)生看圖和關(guān)鍵詞集體朗讀二三遍，再給學(xué)生半分鐘時(shí)間讓他們自己朗讀，然后再讓全班集體朗讀，最后叫四五位同學(xué)站起來(lái)朗讀。用同樣方法操練完3幅圖的內(nèi)容后，連起來(lái)放兩遍錄音，并讓學(xué)生連起來(lái)朗讀或復(fù)述。注意本課時(shí)朗讀或復(fù)述時(shí)可暫不分角色。
（4）效果測(cè)查：
根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題；
1 .is the tiger hunger?
2.what does the tiger want?
3 where is the rat?
4.does the tiger want to eat the rat?
5.can the tiger see some rabbits?
6.does the tiger let the rat go away?