語文教案-打油
打 油習(xí)作要求:
1、圖文對照讀懂“例文”《打預(yù)防針》,初步感知看多幅圖作文的方法。
2、按“習(xí)作要點討論”的提示,通過討論領(lǐng)會看多幅圖俄文的有關(guān)要求,即“根據(jù)圖意”加上適當(dāng)“想象”,把事情寫得連慣、具體的要求。
3、按照“作業(yè) ”的要求,看懂四幅圖的圖意,仿照“例文”《打預(yù)防針》的寫法,具體完整地寫《打油》的故事。
習(xí)作準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備與本次習(xí)作相關(guān)的圖畫。
習(xí)作指導(dǎo);
一、談話導(dǎo)入
1、同學(xué)們,我們以前學(xué)習(xí)過看圖寫話,我們以前寫過哪些有趣的故事的? (學(xué)生交流)
2、看這些圖畫要按什么樣的順序進(jìn)行觀察?
上→下 遠(yuǎn)→近 景→人
3、老師小結(jié)。
二、今天我們將學(xué)習(xí)看多幅圖作文的方法,首先請同學(xué)們認(rèn)真閱讀例文,想想這篇習(xí)作寫的是一件什么事?重點寫了什么?
生交流,
我們一起來觀察下面的四幅圖畫,區(qū)分一下哪些文字可以從畫面中看出來,哪些文字的內(nèi)容是畫面上沒有的?請大家畫出來,讀一讀。
生讀例文,畫句子,相互交流。
從以上對比我們可以看出,小作者運用準(zhǔn)確的語言文字來表述畫面內(nèi)容,并通過想象來補(bǔ)充畫面的內(nèi)容,我們也要學(xué)習(xí)這種 方法。
三、抓要點,邊讀邊議,弄清看多幅圖習(xí)作的方法要領(lǐng)。
1、指名朗讀習(xí)作要點。
2、學(xué)生再次默讀例文。
3、學(xué)生對照圖畫內(nèi)容,深入討論:看多幅圖習(xí)作的關(guān)鍵
和要領(lǐng)是什么?
讓學(xué)生充分發(fā)表意見,教師歸納總結(jié)。
①看懂每幅圖的意思
②把幾幅連起來,看主要說的是一件什么事,弄清事情
的發(fā)生、經(jīng)過、結(jié)果
③加以合理的想象,補(bǔ)充畫面的不足,把畫面的內(nèi)容表
述得連貫、具體。
④習(xí)作時要將圖有序地展開,不能顛倒,這們習(xí)作的思
路就會很清楚。
四、仿例文,仔細(xì)觀察,合理想象,進(jìn)行看圖習(xí)作。
1、 指名讀本次習(xí)作的內(nèi)容,弄清習(xí)作的內(nèi)容、要求和方
法步驟。
2、引導(dǎo)學(xué)生按順序觀察四幅圖,弄清國中所表現(xiàn)的故事。
2、 讓學(xué)生展開合理的想象,講一講故事,做到連貫、具
體。
教師引導(dǎo)全體學(xué)生認(rèn)真聽,認(rèn)真評議,精彩處及時鼓勵。不當(dāng)或不足之處及時給予糾正。
4、學(xué)習(xí)習(xí)作,教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),做好必要的個別輔導(dǎo)。
板書設(shè)計 :