《飛船上的特殊乘客》快樂練習(xí)：同步訓(xùn)練
這是一篇略讀課文。這篇說明文語言生動活潑，知識性、趣味性很強。段落之間條理清楚，層層深入。最后一個自然段總結(jié)全文，點明中心。以簡潔明快的語言贊頌了聰明勤勞的科學(xué)工作者。閱讀時要注意學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地用詞，形象的表達(dá)，初步學(xué)習(xí)說明文的基本表達(dá)方法。
一、我會擴詞
二、我會擇優(yōu)錄用
1、一些植物種子后代朝著人們所（ �。┑姆较蚋淖�。如果實變大，抗病性增強。
2、科學(xué)家們（ �。┠軌蛑匾曔@一歷史進(jìn)程。隨著越來越多精美化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一（ �。┑膶崿F(xiàn)已越來越近了。
3、我們（ �。┲袊_灣早日回到祖國的懷抱。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、恐龍在進(jìn)化中飛向藍(lán)天，是科學(xué)家在古生物研究方面的一大（ ）。
2、考古工作者最近又（ �。┝艘粋�古墓群。
3、用太空葫蘆提取的苦瓜素來治療糖尿病是醫(yī)學(xué)上的一重大（ �。�。
三、我能給加粗字選解釋
熟：①植物的果實等完全長成；②（食物）加熱到可以食用的程度；③因常見或常用而知道得很清楚；④熟練；⑤程度深。
1、動物園的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡�！ 。ā 。�
2、爺爺把長熟了的西瓜摘下來，拿到集市上去賣。 �。ā 。�
3、我和小明從一年級起就在一個班，彼此很熟悉�！ 。ā 。�
4、媽媽把飯菜做熟了�！ 。ā 。�
5、一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中�！ 。ā 。�
四、我能給下面的句子加標(biāo)點
1、在神舟五號飛船上 有一批 特殊乘客 植物的種子
2、那么 航天飛行為什么要帶上這些植物種子呢 它們也能向我們描述美妙的太空之旅嗎
3、其實真正的魔法師是聰明勤勞的科學(xué)家們 是他們的知識和工作創(chuàng)造出一個個奇跡
五、我的閱讀天地
汽車和路面，就像魚和水的關(guān)系一樣密切。作為公路的“鎧甲”──路面，天天展現(xiàn)在司機的眼前�？墒沁@層“鎧甲”（ �。┖陬伾臑r青路，（ �。┌最伾乃嗦�，單調(diào)的路面顏色，會使長時間行車的司機感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢？能。新研究出來的彩色路面就能夠解決這個問題。鋪設(shè)這種路面像繪畫一樣，把不同的色彩摻進(jìn)黑色瀝青材料里面，便鋪出紅、藍(lán)、黃、綠等不同顏色的路面來。彩色路面像一本大書，它會告訴司機：紅色──前面有交*路口和居民區(qū)；藍(lán)色──附近有小學(xué)校，注意小學(xué)生穿行馬路；黃色──不準(zhǔn)開快車，限制車速……這種路面可以消除司機的疲勞，對安全行車、減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來美化城市，我國天津市鋪筑了國內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面，色調(diào)柔和，給人以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍(lán)色的廣場，沿著湖邊有蜿蜒的綠色小路，兒童游戲場鋪上橙黃色地面，那該是多美麗呀！
1、聯(lián)系上下文解釋詞語
單調(diào)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
蜿蜒：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填在文中的括號里
不但……而且…… 不是……就是…… 要么……要么……
3、彩色路面有什么好處？請用波浪線畫出描寫彩色路面好處的有關(guān)語句。