教材簡(jiǎn)析今天我要說(shuō)的課是小學(xué)語(yǔ)文每五冊(cè)十九課。《中彩那天》這是一篇外國(guó)小故事，寫(xiě)了一名修理廠的技工無(wú)意抽中了大獎(jiǎng)，但是抽中了大獎(jiǎng)的彩標(biāo)卻是他幫同事代買(mǎi)的。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，他把大獎(jiǎng)送還了同事。作者贊揚(yáng)了這種誠(chéng)實(shí)、守信的品質(zhì)。...

學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)技能目標(biāo): 1.運(yùn)用已有的識(shí)字方法,認(rèn)識(shí)本課的20個(gè)生字,學(xué)會(huì)其中的15個(gè)生字。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境、聯(lián)系生活實(shí)際或查字典的方法理解本課中出現(xiàn)的生字新詞,如:拮據(jù)、夢(mèng)寐以求、悶悶不樂(lè)……2.正確、流利、有感情地朗讀課...

《中彩那天》是小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第二組課文中的一篇精讀課文，講述了發(fā)生在二戰(zhàn)前一個(gè)窮苦的汽車(chē)修理工家里的故事。故事中的主人公中彩得了一輛自己夢(mèng)寐以求的汽車(chē)，但是他并不高興，原來(lái)中彩的彩票是他的朋友的，但是朋友并不知道，因此他...

練習(xí)一一 我知道它們的不同之處，還能用它們寫(xiě)出不同的詞語(yǔ)來(lái)。維（ ） 撥（ ） 捎（ ） 拮（ ）唯（ ） 拔（ ） 稍（ ） 潔（ ）推（ ） 潑（ ） 梢（ ） 桔（ ）二我能寫(xiě)出它們的近義詞。...

一、教材分析《中彩那天》是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇精讀文章。文章通過(guò)父親中獎(jiǎng)后把中獎(jiǎng)汽車(chē)還給庫(kù)伯的故事，贊揚(yáng)了人世間道德與誠(chéng)信的價(jià)值，反應(yīng)了一個(gè)普通人崇高的境界，在金錢(qián)與道德的天平上，世人更應(yīng)明白"人無(wú)信不立...

教學(xué)目標(biāo)：1.正確·流利·有感情朗讀課文。在理解故事內(nèi)容的同時(shí)，懂得誠(chéng)實(shí)，講信用是人精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更為珍貴的道理。2.體會(huì)敘事條理清楚，首尾照應(yīng)的表達(dá)方式，能復(fù)述課文，提高口頭表達(dá)能力。...

【課題】 ：《中彩那天》學(xué)教指南 。【課時(shí)數(shù)】：共（2） 課時(shí)第（2）課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)品讀父親面臨的道德難題，深入人物心靈，體會(huì)父親崇高的精神世界。...

設(shè)計(jì)理念：本教學(xué)設(shè)計(jì)力求以學(xué)生發(fā)展為本，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，確定教學(xué)策略。給學(xué)生搭建自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中提出問(wèn)題，討論問(wèn)題，解決問(wèn)題。...

【背景材料】：學(xué)生分析：本節(jié)課的授課對(duì)象是本校403班全體學(xué)生。課時(shí)安排：1課時(shí)【教材分析】：《中彩那天》是小學(xué)人教版四年級(jí)第二單元的第一課，講的是一位普通工人崇高的精神世界，父親幫朋友庫(kù)伯買(mǎi)了一張彩票，偏偏庫(kù)伯的彩票中獎(jiǎng)了...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課的6個(gè)生字，學(xué)會(huì)其中的14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)下面的詞語(yǔ)：財(cái)富、修理廠、方式、贈(zèng)給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號(hào)碼、回憶等。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

《中彩那天》是一篇外國(guó)小故事，講述了一名修理廠的技工無(wú)意抽中了大獎(jiǎng)，但是抽中了大獎(jiǎng)的彩票卻是他幫同事代買(mǎi)的。經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，他把大獎(jiǎng)送還了同事。作者贊揚(yáng)了這種誠(chéng)信的品質(zhì)。...

教材分析：《中彩那天》是小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第二單元的一課，講的是父親幫朋友庫(kù)伯帶了一張彩票，偏偏庫(kù)伯的彩票中獎(jiǎng)了。父親經(jīng)過(guò)復(fù)雜而矛盾的心理斗爭(zhēng)后，決定把獎(jiǎng)品奔馳汽車(chē)還給了庫(kù)伯的故事。...

班級(jí)四2學(xué)科語(yǔ)文設(shè)計(jì)者康麗課題中彩那天教時(shí)一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1、 能在語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用合適的方法理解并積累“拮據(jù)”、“夢(mèng)寐以求”、“咆哮”等詞語(yǔ)。...

一、教材分析《中彩那天》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)第二單元中的第一篇課文。本組教材是以“以誠(chéng)待人”為專題編寫(xiě)的。課文的內(nèi)容生動(dòng)、感人，從不同的角度贊美了誠(chéng)實(shí)、守信等道德規(guī)范，使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)、守信比金錢(qián)、財(cái)富更...

教學(xué)目標(biāo)：1.正確·流利·有感情朗讀課文。在理解故事內(nèi)容的同時(shí)，懂得誠(chéng)實(shí)，講信用是人精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更為珍貴的道理。2.體會(huì)敘事條理清楚，首尾照應(yīng)的表達(dá)方式，能復(fù)述課文，提高口頭表達(dá)能力。...