教材簡析今天我要說的課是小學語文每五冊十九課。《中彩那天》這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩標卻是他幫同事代買的。經過思想斗爭，他把大獎送還了同事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質。...

學習目標: 知識技能目標: 1.運用已有的識字方法,認識本課的20個生字,學會其中的15個生字。鼓勵學生運用結合語言環境、聯系生活實際或查字典的方法理解本課中出現的生字新詞,如:拮據、夢寐以求、悶悶不樂……2.正確、流利、有感情地朗讀課...

《中彩那天》是小學語文第八冊第二組課文中的一篇精讀課文，講述了發生在二戰前一個窮苦的汽車修理工家里的故事。故事中的主人公中彩得了一輛自己夢寐以求的汽車，但是他并不高興，原來中彩的彩票是他的朋友的，但是朋友并不知道，因此他...

練習一一 我知道它們的不同之處，還能用它們寫出不同的詞語來。維（ ） 撥（ ） 捎（ ） 拮（ ）唯（ ） 拔（ ） 稍（ ） 潔（ ）推（ ） 潑（ ） 梢（ ） 桔（ ）二我能寫出它們的近義詞。...

一、教材分析《中彩那天》是人教版小學語文四年級下冊第二單元的一篇精讀文章。文章通過父親中獎后把中獎汽車還給庫伯的故事，贊揚了人世間道德與誠信的價值，反應了一個普通人崇高的境界，在金錢與道德的天平上，世人更應明白"人無信不立...

教學目標：1.正確·流利·有感情朗讀課文。在理解故事內容的同時，懂得誠實，講信用是人精神財富，它比物質財富更為珍貴的道理。2.體會敘事條理清楚，首尾照應的表達方式，能復述課文，提高口頭表達能力。...

【課題】 ：《中彩那天》學教指南 。【課時數】：共（2） 課時第（2）課時【學習目標】：1、引領學生通過品讀父親面臨的道德難題，深入人物心靈，體會父親崇高的精神世界。...

設計理念：本教學設計力求以學生發展為本，根據學生學習的實際情況，設計教學過程，確定教學策略。給學生搭建自主、合作、探究性學習的平臺，讓學生在自主學習的過程中提出問題，討論問題，解決問題。...

【背景材料】：學生分析：本節課的授課對象是本校403班全體學生。課時安排：1課時【教材分析】：《中彩那天》是小學人教版四年級第二單元的第一課，講的是一位普通工人崇高的精神世界，父親幫朋友庫伯買了一張彩票，偏偏庫伯的彩票中獎了...

教學目標：1、認識本課的6個生字，學會其中的14個生字。能正確讀寫下面的詞語：財富、修理廠、方式、贈給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號碼、回憶等。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

《中彩那天》是一篇外國小故事，講述了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想斗爭，他把大獎送還了同事。作者贊揚了這種誠信的品質。...

教材分析：《中彩那天》是小學四年級語文第二單元的一課，講的是父親幫朋友庫伯帶了一張彩票，偏偏庫伯的彩票中獎了。父親經過復雜而矛盾的心理斗爭后，決定把獎品奔馳汽車還給了庫伯的故事。...

班級四2學科語文設計者康麗課題中彩那天教時一課時一、教學目標：1、 能在語言環境中運用合適的方法理解并積累“拮據”、“夢寐以求”、“咆哮”等詞語。...

一、教材分析《中彩那天》是義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊第二單元中的第一篇課文。本組教材是以“以誠待人”為專題編寫的。課文的內容生動、感人，從不同的角度贊美了誠實、守信等道德規范，使學生懂得誠實、守信比金錢、財富更...

教學目標：1.正確·流利·有感情朗讀課文。在理解故事內容的同時，懂得誠實，講信用是人精神財富，它比物質財富更為珍貴的道理。2.體會敘事條理清楚，首尾照應的表達方式，能復述課文，提高口頭表達能力。...