國標本語文第八冊 黃河的主人
滾滾黃河，方顯英雄本色，小小筏子，盡顯主人風采。讓我們一起來飽含深情地贊頌“黃河的主人”吧！齊讀：（他憑著勇敢和智慧，鎮靜和機敏，戰勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。）課件《黃河船夫曲》用音樂的形式贊頌了與滾滾黃河水作搏擊的船夫。
四、拓展延伸，深化主旨。
1、通過這一節課的學習，我們感受到了黃河波濤洶涌，濁浪排空的氣勢，領略了黃河主人勇敢鎮定的風采，此時，你想對可敬可佩的艄公說些什么呢？
出示：羊皮筏子上的艄公啊，我敬仰你……
2、小結：同學們，黃河是我們的母親河，是我們中華民族的象征，她孕育了千千萬萬的中華兒女，黃河上的艄公就是其中的一個縮影。希望同學們都能像艄公一樣撐起人生的篙竿，不畏艱險，奮力拼搏，成為學習的主人，成為生活的主人，成為未來社會的主人！老師送給大家一句名言：堅強者在命運風暴里奮斗。、 ——愛迪生（課件）
七、課外作業（課件）
課后作業（在以下兩題中任選一題）：
1、在當今現代交通工具異常多樣和不斷涌現的時代，原始落后的羊皮筏子是否可以退出歷史的舞臺？圍繞這個論題去收集資料，分析整理，發表自己的觀點。
2、學了課文，自己一定也想做某方面的主人，想一想自己怎樣做才能成為某方面的主人，把想法寫下來。