《第一次抱母親》教學設計
2.文中的母親含辛茹苦,讓作者心疼,生活中的點點滴滴,其實都凝聚著媽媽的愛,看一個孩子的感受,他又是如何回報媽媽的愛呢?[讀學生課前搜集的母愛短文]
3.母親的愛無處不在,只是我們能不能感受得到,作者用中年的一“抱”回報母親,我們應該怎么做呢?用筆寫下來。并在生活中將愛延續下去。
《第一次抱母親》教學設計
第二課時一、導入1.有一個人,她永遠占據在你的心中最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她,有一種愛,它讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫做——母親,這種愛,叫做——母愛。...
教學目標:1.正確、流利并在正確把握文章情感基調的基礎上有感情地朗讀課文。2.通過合作、探究、理解文章大意,感悟母親胸懷的無畏、博大,激發對母親的崇敬和愛戴之情。3.通過練筆歌頌母親。...
【教學內容】蘇教版四年級(下冊)《第一次抱母親》【教材分析】《第一次抱母親》是一篇語言洗練質樸,母子情感暗流涌動的親情佳作。課文主要記敘了我去守護生病住院的母親,抱起母親換床單時,才發現母親的身體很輕,不由得想起了母親以弱...
【教學內容】蘇教版四年級(下冊)《第一次抱母親》【教材分析】《第一次抱母親》是一篇語言洗練質樸,母子情感暗流涌動的親情佳作。課文主要記敘了我去守護生病住院的母親,抱起母親換床單時,才發現母親的身體很輕,不由得想起了母親以弱...
一、交流感受,觸發情感1、母親,一個偉大的名字;母愛,一個永恒的話題。今天,就讓我們一起走進13課,來了解母親。(生齊讀課題)。同學們,老師告訴你:強調不同的詞語,讀出來的意思也不一樣。...
一、導入1、同學們,聽著熟悉的歌曲,我們知道歌頌母親是永恒的話題。今天我們繼續學習《第一次抱母親》。2、通過上節課的學習,我們知道了母親生病住院,護士要換床單,母親不能下床,便有了作者第一次抱母親。...
一、研究教材《第一次抱母親》是一篇情感型課文。文章記敘了我去守護生病住院的母親,抱起母親讓護士換床單時,才察覺母親的身體是那么輕,不由想起了母親以弱小的身體挑著重擔翻山越嶺的往事,心里很難過,也很愧疚。...
【教學內容】蘇教版四年級(下冊)《第一次抱母親》【教材分析】《第一次抱母親》是一篇語言洗練質樸,母子情感暗流涌動的親情佳作。課文主要記敘了我去守護生病住院的母親,抱起母親換床單時,才發現母親的身體很輕,不由得想起了母親以弱...
作者:佚名轉貼自:轉載自儀征漫網站點擊數:109 《第一次抱母親》教學設計教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的5個生字,兩條綠線內的一個字只識不寫。理解重點詞語的意思。...
一、研究教材《第一次抱母親》是一篇情感型課文。文章記敘了我去守護生病住院的母親,抱起母親讓護士換床單時,才察覺母親的身體是那么輕,不由想起了母親以弱小的身體挑著重擔翻山越嶺的往事,心里很難過,也很愧疚。...
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、借助課文中具體的語言材料,引導學生感悟、品味、朗讀,感受文中母子之間濃濃親情,懂得母愛的偉大,并回報母愛。教學重點:從課文字里行間感受母子情深。...
【教學內容】蘇教版四年級(下冊)《第一次抱母親》【教材分析】《第一次抱母親》是一篇語言洗練質樸,母子情感暗流涌動的親情佳作。課文主要記敘了我去守護生病住院的母親,抱起母親換床單時,才發現母親的身體很輕,不由得想起了母親以弱...
導入新課 1、師:上節課我們閱讀了一篇感人至深的課文,一起讀! 生:齊讀(第一次抱母親)2、師:課題中有三個詞語,第一次、抱、母親,你想強調哪個詞語呢? 生:(指名說理由再讀)先由學生說 師:第一次:這第一次,意義非同尋常! 母親:聽...
一、交流感受,觸發情感1、母親,一個偉大的名字;母愛,一個永恒的話題。今天,就讓我們一起走進13課,來了解母親。(生齊讀課題)。同學們,老師告訴你:強調不同的詞語,讀出來的意思也不一樣。...
目標預設:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習課文的第一二自然段,感悟母愛的偉大,理解孝子情懷,從而激發對母親的崇敬和愛戴之情,并學會表達愛。3、學習本課生字。...