教學目標1.激發學生主動發現漢字的特點和規律，提高學生自主識字的能力和興趣。2.發現漢語中反義復合詞的構造特點，積累詞語。3.照樣子學會將句子表達得更具體更生動。4.欣賞詩歌，通過自主閱讀感受詩歌的語言美和意境美。...

教學目標：1.練習給字加偏旁組成新的字，學習用偏旁歸類的方法記字，激發學生對祖國文字的熱愛。2.自主積累詞語。品讀關于寫春天的古詩句，自主積累名詩佳句。3.練習寫鋼筆字。字寫正確、工整、美觀，養成良好的寫字習慣。...

教學目標：1、 通過比一比，發現漢字演變過程，感悟祖國文字的趣味及文化內涵。2、 熟讀詞語，積累和雨有關的詞句。3、 成語接龍，收集于春天有關的成語。4、 練習正確規范書寫漢字。5、 閱讀欣賞，提高自主閱讀能力。...

一、教學目標1.了解兩個獨體字合在一起就成為合體字的識字方法和漢字的構字特點；感受漢字的魅力。2.重點指導學生寫好左右結構的字。了解獨體字變為偏旁后，其中一些筆畫會發生變化；寫左右結構的字要注意穿插避讓。...

一、說教材《老王》這篇課文是八年級上冊第二單元第九課，這一個單元的文章都是以“愛”為主題，描寫的都是生活中的小人物。其中，老王這個人物又處于社會最底層。...

一、教材解讀本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e，配有一幅圖畫。圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發的聲音啊提示a的音，小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一只公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音喔提示o的音。...

教學目的：1、學習運用比喻、對比、想象等手法多側面寫景的方法。2、培養學生語言運用的創新能力。3、培養學生熱愛祖國山河、熱愛大自然的美好情操。教學重點：課文第三自然段。...

北師第七冊《語文天地》10 教學設計第一課時一、導入新課：這節課文我們一起來學習《語文天地》。二、講授新課：（一）進行形近生字的比較，組詞練習。...

——聽黃艷老師執教《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感今天聽了我校區級骨干教師黃艷執教的《“精彩極了”和“糟糕透了”》的第二課時教學，深有感觸。...

[ 教學目標 ]1、認識本課18個生字，記住會寫的13個生字。2、利用漢文華系統查音查義、積累詞語、區分形近字、同音字及鞏固生字字形。3、初讀課文，感知大意。[ 教學重點 ]認識本課18個生字，記住會寫的13個生字。...

（60分鐘）闖關者：星級指數：qīshù一個學期又結束了，我想你們jīnɡlínɡ一定有很多收獲吧！我是語文小精靈，jiùyóudài是你的合作伙伴。...

教學目標1、認識14個生字和一個部首，會寫8個生字。2、了解標點符號的用法，培養學生的語文能力。3、分角色朗讀課文，注意把握角色感情。4、了解課文的主要內容，體會個人與集體的關系。教學重點認識14個生字和一個部首，會寫8個生字。...

學習目標1.有感情地朗讀課文，感悟老支書在危難面前所表現出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質和人格魅力。2.積累課文特色語言，了解課文布局謀篇、人物刻畫、環境描寫等方面的表達特點。...

語文園地五課型精講課時2課時課時教學目標（三維）1、通過“日積月累”中“讀讀認認”，認識10個字。2、 對學生進行字詞的綜合訓練，引導學生積累詞語。...

課件展示池塘里的荷花，讓學生初步感受滿池的荷花千姿百態，生機蓬勃，在碧綠的大圓盤之間冒出來的形態之美。師：請同學們用自己的話談談欣賞荷花后的感受。生：我看到荷花，真想自己變成一只蝴蝶飛到荷花池中。...