蘇教版四上語文第五單元教案集體備課

課題：18、維生素c的故事

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課10個(gè)生字，理解“噙著、蓬頭垢面、所謂、艱苦、渾身無力、路程、缺乏、拖累、不治而愈、適量”等詞語意思。2、能正確、流利地朗讀課文。（能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。）3、整體感知課文。（能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。） 重點(diǎn)與難點(diǎn)：理解由生字組成的詞語。整體感知課文。課前準(zhǔn)備: 課件

板塊

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

教學(xué)目標(biāo)及達(dá)成情況

一 、揭題導(dǎo)入                                 同學(xué)們，你們知道維生素c嗎，今天就來學(xué)習(xí)《維生素c的故事》。    師板書課題讀了課題，你想知道些什么？       解題  齊讀課題    生提問：維生素c是什么？對人體有什么作用？   二、初讀課文   1、提出自讀要求：請同學(xué)們自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文，  遇到不理解的詞句聯(lián)系上下文和生活積累想一想。  2、檢查自學(xué)情況。（1）檢查生字新詞出示：哥倫布 噙著  蓬頭垢面 蔬菜   所謂  艱苦危險(xiǎn)  渾身無力  路程缺乏   肚子   拖累不治而愈  尸體  適量   二、初讀課文，整體感知課文    生按自學(xué)要求自學(xué)課文        2、交流自學(xué)情況（1）生字新詞  默讀生字新詞開火車?yán)首x  齊讀 學(xué)會本課10個(gè)生字，理解“噙著、蓬頭垢面、所謂、艱苦、渾身無力、路程、缺乏、拖累、不治而愈、適量”等詞語意思。                                                    （2）檢查讀課文情況   指名按自然段讀課文  師隨課文幫助學(xué)生理解詞語  2、說說這篇課文主要講了什么？   （2）讀課文個(gè)別按自然段讀課文 隨課文理解詞語。    2、學(xué)生說說這篇課文主要講了什么？ 能正確、流利地朗讀課文。整體感知課文三、布置作業(yè)     作業(yè) 1、有感情地朗讀課文  2、比一比，再組詞    三、作業(yè) 1、有感情地朗讀課文  2、比一比，再組詞 新課標(biāo)第一網(wǎng) 蔬（   ）渾（   ）拖（   ）疏（   ）輝（   ）脫（   ）蓬（   ）倫（   ）艱（   ）逢（   ）輪（   ）堅(jiān)（   ）  說明：1、重點(diǎn)突出板塊設(shè)計(jì)；       2、備課時(shí)重點(diǎn)突出教學(xué)設(shè)計(jì)（包括教師與學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)）       3、教學(xué)反思在“活動(dòng)目標(biāo)及達(dá)成情況”欄填寫。

課題：19、奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本課9個(gè)生字，理解生字新詞。（有較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力。理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義。）2、能正確、流利地朗讀課文。（能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。）3、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容。 重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)以了解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的知識，指導(dǎo)學(xué)生朗讀為主。課前準(zhǔn)備: 課件