云雀的心愿
作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：課程資源站 點擊數(shù)：754云雀的心愿
教學(xué)要求：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。練習(xí)分角色朗讀課文，復(fù)述課文。
2、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。
3、體會陳述句和反問句在語氣上有什么不同。
4、憑借具體的語言材料，對學(xué)生進行增強環(huán)境保護意識的教育。
教學(xué)重點、難點：
1、使學(xué)生了解用陳述句和反問句的各自作用。
2、使學(xué)生真正理解“森林實在太重要了”，產(chǎn)生熱愛自然，保護環(huán)境的感情。
教學(xué)時間：二課時
第一課時
一、揭題、解題
今天我們學(xué)習(xí)第10、云雀的心愿
讀課題
讀了課題之后有什么問題嗎？
①心愿是什么意思？（查字典解決）
②云雀的心愿是什么？
③為什么云雀會有這樣的心愿？
過渡：云雀，是一種雀目，百靈科的鳥，全世界有大約75種云雀。那么云雀的心愿究竟是什么呢，我們來聽老師把課文朗讀一遍，相信大家會很快了解的。
二、初讀課文
老師讀課文：
要求：a、找出生字詞，聽清讀音。
b、標好短號。
云雀有怎樣的心愿啊？（明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲。）
簡介生態(tài)平衡。
（過去由于科學(xué)不發(fā)達，人們盲目生育，勞動生產(chǎn)率也不高，經(jīng)濟主要是靠過度消耗自然資源，低利用資源，而不管污染來實現(xiàn)的。）
自讀課文
要求：a、讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。
b、云雀的媽媽一共說了幾次話？
出示詞語
云雀 沙漠 狂風(fēng) 刮過 漫天飛舞 討厭 埋怨 茂密 亂砍濫伐
貧瘠 脫韁 咆哮 和堤 沖跨 淹沒 挨近 兇猛 泛濫成災(zāi) 汛期
蓄水 樹冠 沖刷 枯枝敗葉 土壤 滲進 儲存 遮擋 散失 綠洲
開火車讀
齊讀
指名讀
指名抽讀
濫讀（lan），不能讀（lan），瘠讀（ji）不能讀（ji）；堤讀（di），不能讀（ti）
汛讀（xun），不能讀（xin）；苔讀（tai），不能讀（tan）。
三、指名朗讀課文
過渡：誰預(yù)習(xí)最認真的，現(xiàn)在就讓他來告訴你，進入朗讀大比拼。
1、指名朗讀課文
要求：a、思考：云雀們到過哪些地方。（沙漠、大河、森林）
輕聲自由讀課文，然后根據(jù)云雀們到過哪些地方來分段。
第一段：（第1 — 4自然段）講人們亂砍濫伐，使茂密的樹林變成了貧瘠的沙漠。
第二段：（第5 —10自然段）講河流上游的森林被砍光，河水泛濫成災(zāi)。
第三段：（第11—13自然段）講森林是個巨大的空調(diào)器。
第四段：（第14—15自然段）到沙漠上去種樹是云雀的心愿。
四、指導(dǎo)寫字
“厭”和“慶”作比較，不要多寫點和少寫點。
“伐”和“代”作比較，不要少寫撇，伐木是要用刀的。
“冠”注意不要將寸寫到寶蓋頭外面。
過渡：為什么云雀會有去沙漠種樹，使沙漠變成綠洲的心愿呢？我們下節(jié)課學(xué)習(xí)。
五、作業(yè)
抄寫詞語
有感情地朗讀課文。
第二課時
一、復(fù)習(xí)檢查
1、認讀生字
2、多音字組詞：冠 調(diào) 埋
3、用適當?shù)脑~填空
（ ）的上空 （ ）狂風(fēng) 黃沙（ ） 瞇得（ ）