19.誠實(shí)與信任
3、是什么，使車主對(duì)我如此信任呢？注意板書
對(duì)呀，是誠實(shí)。這誠實(shí)，就是指在——無人知曉的情況下主動(dòng)給我留下字條這種舉動(dòng)讓車主如此信任我的。你覺得，這種舉動(dòng)僅僅是一種誠實(shí)嗎？ （也是我對(duì)車主的信任。）
4、所以車主要說——“不，人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實(shí)和信任，這比金錢更重要。我再一次謝謝你！”
我在無人知曉的情況下給車主留下了字條，也留下了我對(duì)他的誠實(shí)和信任，這其實(shí)也是一種人與人之間真誠、珍貴的感情，是金錢所無法買到的。 板書：比金錢更重要
5、車主此時(shí)的心情是怎么樣的呢？你能把他滿心的感激讀出來嗎？
4、對(duì)，是誠實(shí)，帶給了人與人之間彼此的信任，彼此的寬容，彼此的真誠友好。兩個(gè)人雖未謀面，卻同樣演繹了出了如此感人的一幕。那么，你們能通過朗讀，把這一幕再現(xiàn)出來嗎？
分角色朗讀。（4到10小節(jié)）自練，指名
5、接讀：我很后悔，居然——
其實(shí)，他的姓名，地址等都已經(jīng)不重要了，重要的是，我記住了他的話，記住了這份由誠實(shí)、信任帶來的真摯感情，這已經(jīng)足夠了。
6、讓我們也在來記一下他的話，記一下這個(gè)做人的基本要求吧。
齊讀第10小結(jié)。
四、總結(jié)，作業(yè)——寫字條
1、讀到這里，老師有個(gè)問題了，這里的人與人之間，難道僅僅指文中的我和小紅車的主人嗎？還能指誰和誰之間？
（同學(xué)和同學(xué)之間，同學(xué)和老師之間，同事之間，孩子和父母之間等等）
2、那么，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？或者有沒有見過因?yàn)檎\實(shí)而得到信任的事情呢？交流
3、確實(shí)，是他的誠實(shí)，得到了老師的信任。那學(xué)到這里，你知道文章為什么要用“誠實(shí)與信任”為題目嗎？
你還能給文章?lián)Q個(gè)使命題目嗎？
4、說得真好！
一張字條，化解了一場(chǎng)可能引起的事故糾紛，一張字條，引出了兩個(gè)素未謀面的人一場(chǎng)真誠愉快的通話。一張字條，告訴我們，人與人之間還有比金錢更重要的東西，那就是誠實(shí)與信任。
5、這節(jié)課的作業(yè)，老師也布置大家寫張字條，你可以寫你學(xué)了這篇課文想說的話，也可以寫你搜集到的有關(guān)誠實(shí)或信任的名言。到時(shí)，我們把這些紙條貼到黑板報(bào)上一起交流，好嗎？