19 誠實與信任
教學要求1、學會本課生字，田字格上面的生字只識不寫。理解“能見度”、“環顧”、“歉意”等詞語。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀“打電話”?這部分課文。
3、理解課文內容，懂得這篇課文為什么要用“誠實和信任”作題目，想想還可以用什么作題目。
4、通過具體語言材料，幫助學生認識誠實和信任比金錢更重要的道理。
教學重點：
正確、流利、有感情地朗讀課文；分角色朗讀“打電話” 這部分內容，體會其中的蘊含的道理，懂得誠實和信任比金錢更重要。
教學難點：
通過朗讀理解課文內容，懂得誠實和信任比金錢更重要。
教學媒體：投影、卡片
教學時間：兩課時。
板書設計：
15誠實和信任
“人與人之間比金錢 誠實
更重要的東西” 信任
深深地印在腦海里?
第一課時
教學要求：
1、正確、流利的朗讀課文。
2、學會生字新詞，理解字詞，正確規范的書寫生字。
3、整體感知課文內容。
教學重點：
正確流利地朗讀課文。
教學過程：
一、激發興趣，引入新課。
1、同學們小時候你們一定聽大人講過《狼來了》這個故事吧?誰能講給大家聽一聽?
2、那牧童站在山坡上焦急地呼救，為何山坡下的人不去救助呢?你能說出其中的原因嗎?（因為他總是說謊話騙大家，不誠實，所以，大家不相信他。）
3、是呀，這個牧童不誠實，就得不到大家的信任。只有誠實，才能得到信任。（板書課題）今天，我們一起來學習一篇有關誠實和信任的課文。（齊讀課題）
二、初讀課文，自學字詞
1、自由朗讀課文，遇到不認識的宇，看看課后的生字表，或把拼音寫在生字上面。（學生讀書，教師巡視指導）
檢查：出示生字卡片，看清音節，讀準字音。
2、出示投影片：
單據驅車厘米畢竟能見度
故障檢查地址聯系慢車道
環顧咔嚓歉意擱下
（指名讀，男生讀，女生讀，齊讀。）
3、再讀課文，努力做到正確、流利。（學生自由讀書，教師巡視指導）
檢查自讀課文效果。
指名讀，師生評議，齊讀。
4、請同學們一邊讀課文，一邊把不懂的字詞、句子畫出來，并做上記號。
(學生提出不懂問題，有些問題可以當堂解答，有些問題可以通過再讀課文，邊讀邊想)
5、聯系上下文理解詞語的意思。
能見度：指物體在一定距離時被正常目力看到的清晰程度。
歉意：抱歉的意思。
環顧：向四周看。
6、小結：
這節課同學們通過自己的努力，不僅讀準了生字、詞語的讀音，理解了詞語的意思，而且把課文讀得正確、流利了。但我們不僅要讀通課文，還要讀懂課文，有感情地朗讀課文。
三、指導書寫生字。
1、認讀書后要描紅的生字。
2、注意下列字形：
畢：第一畫是短橫，不能寫成撇。
寄：“大”的下面一橫要長，托住上面的部分。
3、學生描紅、仿影、臨寫，教師巡視指導。