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四年級(jí)語文《沙漠中的綠洲》教學(xué)參考

發(fā)布時(shí)間:2019-07-10

四年級(jí)語文《沙漠中的綠洲》教學(xué)參考


  人們常說,大自然能陶冶人的情操,這是很有科學(xué)道理的。因?yàn)閮?yōu)美的環(huán)境能夠保證人們的良好的感覺和活躍的思維,對(duì)人的生理心理健康是大有好處的。
  據(jù)有關(guān)專家研究,優(yōu)美的環(huán)境首先會(huì)令人心情愉快,精神煥發(fā)。精明的企業(yè)家在工廠環(huán)境美化方面不惜投入大量資金,植樹、種草、種花,治理污染,把工廠建設(shè)得像花園一樣。優(yōu)美的環(huán)境幫助人松弛緊張的神經(jīng),消除疲勞,調(diào)節(jié)情緒,振奮精神,使人始終保持旺盛的精力,這對(duì)提高工人的勞動(dòng)生產(chǎn)率,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益是大有好處的。
  其次,優(yōu)美的環(huán)境令人思維敏捷。許多作家、詩(shī)人往往喜歡到優(yōu)美的環(huán)境中去“捕捉靈感”,這是因?yàn)槿颂幵趦?yōu)美的環(huán)境中,變得熱情奔放,激情滿懷,大腦精神得到充分的放松和調(diào)節(jié),思維處于高度活躍狀態(tài)。
  此外,優(yōu)美的環(huán)境還能賦予人完美的性格和情操。中華民族素以勤勞勇敢而著稱于世,這種優(yōu)秀的民族性格的形成,是與中華大地錦繡河山數(shù)千年的陶冶分不開的。
  《新科學(xué)十萬個(gè)為什么 地球 環(huán)境卷》,浙江科學(xué)技術(shù)出版社,1997年8月

  練習(xí)2答案提示
  1、 讀一讀,畫出包含 的音節(jié),并說說你是怎樣知道的。
  提示:
  u跟j q x 拼,要省略u(píng)上兩點(diǎn)。
  j q x 不跟u拼。
  2、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,并在序號(hào)上畫“ ”。
  提示:
  縱橫交錯(cuò):(4)相互交*
  湊近:(2)接近
  掠過:(2)輕輕擦過或拂過
  3、 選詞填空。
  提示:
  (1)比較:
  寬廣:寬闊廣大,一般指胸懷。
  寬闊:形容面積大,指有形物體。
  寬敞:多指建筑物的內(nèi)部空間很大。
  例:
  我們坐在(寬敞)明亮的教室里上課。
  汽車在(寬闊)的高速公路上奔馳。

  (2)比較:
  希望:期待達(dá)到某種目的或出現(xiàn)的情況。
  盼望:殷切的期望和等待。
  渴望:迫切地希望,比盼望的程度更強(qiáng)烈。
  例:
  我們(盼望)已久的張老師又來到了我們的身邊。
  貧困地區(qū)的失學(xué)少年(盼望)著能和我們一樣上學(xué)讀書。

  4、修改病句。
  (1)原句不完整。
  全校開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。

  (2)原句前后矛盾。
  四(1)班的男同學(xué),大概用了整整一個(gè)星期學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。

  (3)原句詞序顛倒。
  這篇課文使我產(chǎn)生了興趣。

  (4)原句大小概念混淆。
  奶奶家飼養(yǎng)了雞、鴨、鵝等家禽。

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