《云雀的心愿》第二課時教學設計兩篇
1.小云雀跟著媽媽飛呀飛,飛到了大河上,大河上又是怎樣的情景呢?自讀第五節。
此時,你仿佛看到了什么?聽到了什么?如果你被洪水圍困,你又會想到什么?
你想對亂砍濫伐的人說些什么?
2.指導朗讀第5節,讀出洪水的兇猛和受災人民的悲傷。男生讀。
3.小云雀看到這樣的情景,它是怎么做怎么說的呢?
4.洪水為什么會“泛濫成災”呢?女生讀云雀媽媽的話。
五、總結課文
1.即使森林再寶貴,經過人們的亂砍濫伐之后,就會失去這些寶貴的資源,我們的周邊只會是漫天飛舞的沙漠,洪水泛濫成災,人們不能快樂安定的生活。所以小云雀會產生“讓沙漠變成綠洲”的愿望,這也是我們大家的心愿。
2.同學們將會為實現自己的心愿做些什么呢?
六、課外作業:《我的心愿》
板書: 云雀的心愿(讓沙漠變成綠洲)
大水庫(蓄水) 樹冠 樹干 樹下 土壤
森林
空調器(調節氣溫) 擋住 遮擋 太重要了
亂砍濫伐
漫天飛舞 泛濫成災