《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》快樂(lè)練習(xí)：課堂達(dá)標(biāo)（一）
a級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)（時(shí)間30分鐘，滿(mǎn)分50分）一、我會(huì)填（18分）
字結(jié)構(gòu)音序音節(jié)部首除部首外有幾畫(huà)組詞枉 浩 召
二、我能將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（6分）
精神（ ）（ ） （ ）（ ）心機(jī) （ ）如（ ）海
三、寫(xiě)出下列各詞的近義詞（10分）
發(fā)現(xiàn)──（ ） 果然──（ ） 巧合──（ ）
鼓舞──（ ） 震動(dòng)──（ ）
四、我當(dāng)小法官（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）（12分）
1、“魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般”。這是一個(gè)打比方的句子。（ ）
2、“資源”的注音為“zī yuán”。（ ）
3、“我和我爸爸長(zhǎng)得很像”。這是一個(gè)比喻句。（ ）
4、“當(dāng)四周安靜的時(shí)候，蟋蟀就在平臺(tái)上彈琴”。這是把“蟋蟀”當(dāng)作“人”來(lái)寫(xiě)。（ ）
五、寫(xiě)好鋼筆字（4分）
b級(jí)重點(diǎn)難點(diǎn)過(guò)關(guān)（時(shí)間30分鐘，滿(mǎn)分50分）
一、我會(huì)按順序排列下面的句子，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里（16分）
（ ）一種叫中龍的爬行動(dòng)物，既見(jiàn)于巴西東部，也見(jiàn)于非洲西南部，顯然，這些
動(dòng)物當(dāng)時(shí)生活在同一塊大陸上，否則，即使是插上翅膀也難以飛渡重洋。
（ ）一次，他看到一份材料，里面提到南美洲和非洲大陸上的古生物化石有一定
的相似性。
（ ）他充滿(mǎn)信心，又做了很多考證工作。
（ ）這個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)大大鼓舞了他。
二、閱讀理解和體會(huì)（18分）
1912年，在法蘭克福召開(kāi)的地質(zhì)學(xué)會(huì)上，魏格納作了題為《大陸與海洋的起源》的演講，提出了關(guān)于大陸漂移的假說(shuō)，引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。
1、魏格納為什么會(huì)提出關(guān)于大陸漂移的假說(shuō)。（9分）
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2、你從這件事中感受到什么？（9分）
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三、閱讀樂(lè)園（16分）
魯迅小時(shí)候求知欲望十分強(qiáng)烈。除了私塾里讀的那幾本書(shū)以外，他還瞞著先生，讀了不少帶有民主思想的小說(shuō)和自然科學(xué)方面的書(shū)。他對(duì)植物學(xué)更有濃厚的興趣，像《南方草木狀》《群芳譜》《農(nóng)林全書(shū)》《茶經(jīng)》這些書(shū)，他都看過(guò)，有的還整本地抄寫(xiě)過(guò)。
他特別愛(ài)看一本名叫《花鏡》的書(shū)，這本書(shū)記載的是種花的理論和經(jīng)驗(yàn)。他不僅經(jīng)常翻看這本書(shū)，而且還進(jìn)行實(shí)踐。他自己動(dòng)手，種了很多花木和可以做中藥的植物。經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的實(shí)踐，他發(fā)現(xiàn)書(shū)里有些地方的說(shuō)法不完整，不準(zhǔn)確。例如，《花鏡》中說(shuō)，映山紅只能長(zhǎng)在山上，如果移植到家園，就必須用原來(lái)山上的土，要不就不能活。魯迅經(jīng)過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)這種說(shuō)法不全面。他便在“映山紅”那一節(jié)書(shū)的邊上加了一段批語(yǔ)：“花性喜燥，不宜多澆，即不以本山土栽亦活。”
1、從這一段批語(yǔ)中可以看到魯迅小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，就善于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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