[教學內容] 找因數 （第8-9頁）[教學目標]1、用小正方形拼長方形的活動中，體會找一個數的因數的方法，提高有條理思考的習慣和能力。2、在1-100的自然數中，能找到某個自然數的所有因數。...

【教學內容】北師大版課程標準實驗教材五（上）第8至9頁【教學目標】1、在用小正方形拼長方形的活動中，體會找一個數的因數的方法，培養有條理思考的習慣。2、在1—100的自然數中，能找出某個自然數的所有因數。...

教學目標：1、在用小正方形拼長方形的活動中，體會找一個數的因數的方法，提高有條理思考的習慣和能力。2、在1到100的自然數中，能找出一個自然數的所有因數。教學重點：找因數的方法教學難點：找因數的方法。...

《找因數》教學反思反思這節課的教學過程使我認識到，只要教學中著眼于學生的發展，重視學生已有的生活經驗，讓學生通過自己已有的知識經驗來構建新知識，那么，教學過程將會變的更精彩而富有活力。...

北師版小數第九冊第一單元第四課這節課上下來以后我感想很多，感觸也很深�；仡櫿�堂課的教學過程，我認為需要改進的地方還有很多，我只有不斷地進行反思，才能不斷地完善教學思路，才能更好達到教學目標。...

[教學內容] 找因數 （第8-9頁）[教學目標]1、用小正方形拼長方形的活動中，體會找一個數的因數的方法，提高有條理思考的習慣和能力。2、在1-100的自然數中，能找到某個自然數的所有因數。...

教學內容：北師版五年級上第一單元《找因數》學生分析：我班學生經過一年的接觸和教學，基本上能在新授課時注意聽講，在學習活動的過程中能獨立思考，不懂的問題能主動提出來尋求幫助。...

教 學 設 計 教學內容找一個數（1——100的自然數）的所有因數的方法教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀）1、在用小正方形拼長方形的課堂活動中，體會找一個數（1——100的自然數）的因數的方法。...

【本講教育信息】一. 教學內容：找因數找質數以及數的奇偶性 二. 教學目標：1、在1-100的自然數中，能找出某個自然數的所有因數。2、經歷探索質數與合數的過程，理解質數和合數的意義。...

〖教學目標〗1.識字17個，學寫8個生字。2.能熟練并有感情地朗讀課文�！冀滩姆治觥� 這是一則簡單的童話故事，潛移默化地培養學生自立自強、不依賴他人的情感。...

《歌聲》教學案例設計設計意圖《歌聲》是二年級（下）語文第四單元的一篇課文。課文記敘了一件感人的故事1920年的一個夜晚，一艘輪船不幸觸礁沉沒，落水的人在海里拼命掙扎。...

《蜘蛛》二.教學目標（一）語文基礎知識目標1.生字螫刺shì甲胄zhòu繃緊bēnɡ鉗子qián積蓄xù詫異chà擒住qín詛咒zǔzhòu束縛fù毅然yì厭倦juàn臃腫yōnɡ顢頇mānhān膩煩nì作嘔ǒu2.形似字3.需掌握的多音多義字4.詞語昆蟲：節肢...

[教學目標]1.認識文中13個生字，并能理解“花苞、汲取、柔軟、篷帳”等詞語的意思。2.指導學生有感情地朗讀、背誦這首詩。3.使學生理解詩的內容，體會表達的思想感情。4.鼓勵學生大膽想象，仿照課文第三節再續編一段。...

第1課時（買文具）教學目的：1.結合實際情境，探索并掌握除數是整十數的除法的算法，并能進行正確的計算。2.能運用所學的方法解決簡單的實際問題。教學重點：能掌握除數是整十數除法的算理。教學難點：能掌握除數是整十數除法的算理。...

導課1、 今天我們來學習“往事”單元一篇新的課文《荷塘舊事》。（出示課題）。2、 課前已經布置預習了，你有什么想要提醒大家的呢？和你周圍的同學互相交流一下。3、 全班交流，學生互相交流容易讀錯的字、詞，糾正字音。...