小學五年級上冊數學總復習知識點（人教版）
例6、解決問題
1、一個圖書館有兒童讀物2.5萬冊，其它讀物是兒童讀物的3倍少0.2萬冊，其它讀物有多少冊？
2、一張桌子125元，是一張凳子的5倍還多15元，一張方凳多少元？
3、小芳買了2本筆記本和5枝圓珠筆，共用去7.5元，每枝圓珠筆0.5元，每本筆記本多少元？
5、小軍有郵票的張數是小林的3倍，他們一共有郵票240張，求小軍和小林各有郵票多少張？
6、飼養場有公雞和母雞480只，母雞比公雞的2倍還多30只，這個飼養場公雞和母雞各有多少只？
知識回顧 五、統計與可能性
1、 在我們生活中有很多事件是不確定的，如何求事件發生可能性的大小是本節知識的重點。
2、 感受等可能事件發生的可能性，會用分數進行表示；會用數學語言描述獲勝的可能性。
3、 投擲硬幣，每次正面、反面朝上的可能性是 。
4、 中位數和平均數的區別
中位數：把一組數據按照大小順序排列后，最中間的數據就是中位數；
平均數：是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數。即平均數=總數 總分數
例1 說出下列事件發生的可能性是多少？
1、學校舉行藍球比賽，裁判員拋硬幣來決定誰開球，出現正面的可能性與出現反現的可能是（ ），都是（ ）。
2、盒子里有6個白球，4個黃球，任意摸一個球，摸到白球的可能性是（ ），摸到黃球的可能性是（ ）。
3、小正方體的各面分別寫著1、2、3、4、5、6。擲出每個數的可能性都是（ ），單數朝上的可能性是（ ），雙數朝上的可能性是（ ）。如果擲30次，“3” 朝上的次數大約是（ ）。
4、桌子上有3張撲克牌，分別是3、4、5，背面都朝上，擺出的三位數是2的倍數的可能性是（ ），擺出的三位數是3的倍數的可能性是（ ）。擺出的三位數是5的倍數的可能性是（ ）。
5、五年級（8）班7名男生的跳遠成績如下表。
（1）分別求出這組數據的平均數和中位數
（2）用哪個數代表這組數據的一般水平更合適？
（3）如果2.89m以上為及格，有多少名同學及格了，超過半數了嗎？
（4）如果再增加一個同學楊冬的成績2.94m，這組數據的中位數是多少？