小學五年級上冊數學總復習知識點(人教版)
例6、解決問題
1、一個圖書館有兒童讀物2.5萬冊,其它讀物是兒童讀物的3倍少0.2萬冊,其它讀物有多少冊?
2、一張桌子125元,是一張凳子的5倍還多15元,一張方凳多少元?
3、小芳買了2本筆記本和5枝圓珠筆,共用去7.5元,每枝圓珠筆0.5元,每本筆記本多少元?
5、小軍有郵票的張數是小林的3倍,他們一共有郵票240張,求小軍和小林各有郵票多少張?
6、飼養場有公雞和母雞480只,母雞比公雞的2倍還多30只,這個飼養場公雞和母雞各有多少只?
知識回顧 五、統計與可能性
1、 在我們生活中有很多事件是不確定的,如何求事件發生可能性的大小是本節知識的重點。
2、 感受等可能事件發生的可能性,會用分數進行表示;會用數學語言描述獲勝的可能性。
3、 投擲硬幣,每次正面、反面朝上的可能性是 。
4、 中位數和平均數的區別
中位數:把一組數據按照大小順序排列后,最中間的數據就是中位數;
平均數:是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數。即平均數=總數 總分數
例1 說出下列事件發生的可能性是多少?
1、學校舉行藍球比賽,裁判員拋硬幣來決定誰開球,出現正面的可能性與出現反現的可能是( ),都是( )。
2、盒子里有6個白球,4個黃球,任意摸一個球,摸到白球的可能性是( ),摸到黃球的可能性是( )。
3、小正方體的各面分別寫著1、2、3、4、5、6。擲出每個數的可能性都是( ),單數朝上的可能性是( ),雙數朝上的可能性是( )。如果擲30次,“3” 朝上的次數大約是( )。
4、桌子上有3張撲克牌,分別是3、4、5,背面都朝上,擺出的三位數是2的倍數的可能性是( ),擺出的三位數是3的倍數的可能性是( )。擺出的三位數是5的倍數的可能性是( )。
5、五年級(8)班7名男生的跳遠成績如下表。
(1)分別求出這組數據的平均數和中位數
(2)用哪個數代表這組數據的一般水平更合適?
(3)如果2.89m以上為及格,有多少名同學及格了,超過半數了嗎?
(4)如果再增加一個同學楊冬的成績2.94m,這組數據的中位數是多少?