Unit9 The English club第五課時
unit9 the english club第五課時教材類型：牛津版 所屬學科：英語>>5b（五下）
教案內(nèi)容：
一、教學內(nèi)容5b第九單元e.f.g.部分
二、教學目標
1.復習本單元所學的詞匯和句型。
2.能在老師指導下正確理解和記憶該篇的內(nèi)容。提高學生的朗讀和閱讀理解能力。
3.能在理解、記憶的基礎上，模仿該篇內(nèi)容并簡單地介紹自己地同學。
4.能初步了解字母組合。ea在單詞中的讀音。三、教學重、難點：正確理解和記憶該篇的內(nèi)容，并能實際運用。
四、課前準備：
1.錄音機、磁帶、音標卡片等。
2.課前板書為課題my classmate, jim.
五、教學過程：
step1 warm up
1.齊說歌謠come here and meet us, please.
2.free talk.
step2：revision
1.用圖片進問答練習。復習鞏固c、d部分句型。可以師生之間問答，也可以生生之間問答，還可以小組與小組之間問答。
2.教師模擬本單元e部分作介紹，要學生也作簡單的自我介紹，為下面的教學作鋪墊。
step3:presentation and practice
1.通過以上復習句子 i’m from…. i speak english and chinese.等句子。并對單詞teach, primary, a housewife, a story, him稍作解釋。
2.先指導學生看圖，完整聽錄音兩遍，理解課文大意。
3.聽課文錄音，學生模仿學說。
4.師生問答，進一步理解和掌握課文內(nèi)容。
5.教師課提供類似該題，如my brother, my good friend等，讓學生仿造已學的句型自由交談。
step 4:listen and repeat
1.學生聽錄音跟讀eat, ice-cream, read. sea這四個單詞。
2.結(jié)合字母結(jié)合ea的讀音，教師引導對所學知識歸納整理，如，repeat, please, peach, clean, tea, teach, teacher等。
3.讓學生借助動作或圖片，理解并朗讀句子he’s reading a book and eating an ice-cream in the sea.
step 5：consolidation
本部分是一個棋類游戲，在學生丟骰子下棋的過程中通過看看、玩玩、說說、比比的方法，復習句型where’s he/she/it from? is she/he/it from…? what country is it?及其答語。方法如下：
1.把學生分成二人成四人一組，每人準備不同的棋子一個，每組自制骰子一個。
2.游戲前，講清比賽規(guī)則，每為學生的棋子都從start開始，丟骰子后，棋子走相應的幾步，落在哪個格子中，根據(jù)格子中所畫標志性人物，花園、動物或食物，運用課本中提供的三組問答中的一組，談論圖畫。答對的學生丟骰子繼續(xù)走，答錯的學生停走一次。誰的棋子最先到達finish，誰為優(yōu)勝者。
step6：assign homework
1.聽錄音，讀課文。
2.抄寫四會單詞和句型。
六、板書設計：
unit9 the english club
(e掛圖)(g部分)eat ice-cream read sea