5A Unit 1 The first day at school教案
the fourth period (第四教時(shí))
一、教學(xué)內(nèi)容: 5a 第一單元d部分work in pairs 二、教學(xué)目標(biāo): 1.復(fù)習(xí)所學(xué)詞匯。 2.四會(huì)掌握句型how many …are there in/on/near…?there’s /are… 3.正確靈活使用本部分所學(xué)的句型 。 三、教學(xué)重、難點(diǎn): 1.四會(huì)掌握句型how many …are there in/on/near…? there’s /are… 2.正確靈活使用本部分所學(xué)的句型 。 四、課前準(zhǔn)備: 1.本單元教學(xué)卡片。 2.d部分教學(xué)掛圖。 3.磁帶和錄音機(jī)。 五、教學(xué)過程: step 1 warm up 1.齊唱英文歌曲two jackets。 2.free talk step 2 revision 1.學(xué)生認(rèn)讀卡片內(nèi)容,復(fù)習(xí)所學(xué)詞匯。 2.運(yùn)用掛圖,師生問答復(fù)習(xí)所學(xué)句型。 t:is there a classroom in the building? s:yes,there is. t:are there any tvs in the classroom? s:no, there aren’t 3 .師生運(yùn)用掛圖,自由交談。 step 3 presentation 1 .教師繼續(xù)出示掛圖,師生問答引出本部分句型: t:is there a tv room in the building? s:yes,there is. t:how many tv rooms are there in it? s:there are four. 2.教師板書四會(huì)句型。 3.學(xué)生集體、小組、個(gè)人朗讀四會(huì)句型。 step 4 practice 1.師生問答操練本課所學(xué)的there be一般和特殊疑問句。 2.學(xué)生同桌操練上述句型。 3.教師提供內(nèi)容,小組擴(kuò)展練習(xí)。 4.臺(tái)前表演。 step 5 consolidation 1.猜謎游戲: 教師將部分學(xué)習(xí)用具快速出示,讓學(xué)生記住其數(shù)量,然后 提問how many …are there in/ on/ near…?讓學(xué)生猜出其 數(shù)量。也可讓學(xué)生自己組織這個(gè)活動(dòng)。 step 6 assign homework 1.抄寫本課所學(xué)的四會(huì)句型四遍。 2.課后運(yùn)用所學(xué)句型自由交際。 六、板書設(shè)計(jì): unit 1 the first day at school d work in pairs how many tv rooms are there in the building? there are four. 七、教后記: