Unit 3 Let`s Go Further
(3) to provide opportunities to develop the ability to produce continuous discourse.
(4) to introduce some humor.
4. leading strategy.
(1) regulating strategy
(2) communicative resource strategy
5. cultural consciousness
to arouse interest in and curiosity about other cultures.
ii. difficult points
1. can you jump?
2. i can`t jump very high.
iii. schedule: 7 long – periods.
iv materials
textbook, activity book, tape, teacher`s book, cards….
teaching aims: knowledge aims:1. enable the ss to read and understand the dialogue. 2. enable the ss to listen, say, read and write the 4-skilled sentences: is there …? yes, there is./ no, there isn’t....
unit 12 i came by plane.teaching content:part bteaching aims:1.tell the children to be confident .2.can listen and say the new words of part b: a tram a ferry a helicopter a train on foot 3....
一、教學目標1、能夠聽懂、會說并能回答句型：whichseasondoyoulikebest?能夠在恰當的情景中運用。2、能夠聽懂let’stry部分的錄音，并根據錄音內容把任務與他們最喜歡的季節連線。...
第六冊教案全冊教學總目標 一、知識目標： 1、詞匯：本冊書中出現的四會單詞、短語有137個，其中包括書左下鑰匙上的單詞和短語。 2、音標：共有48個。要求能聽說讀寫和拼讀。 3、句子：鑰匙上的句子要求四會。...
1. 復習人體部位名稱，以及體育課上的動作詞組， d.e部分2. 復習祈使句3. 復習現在進行時二、教學目標：1. 正確掌握單詞，詞組2. 熟練運用祈使句3. 綜合靈活運現在進行時三、教學重、難點：1. 正確掌握祈使句和現在進行時。...
一、單項選擇（ ）1.wang ming and his parents in shang hai now. a. live b. lives c. living（ ）2.we our classroom . a. like b. likes c. live（ ）3.----is there a pen on the desk? ---- a. no, there is. b. yes, there is. c....
第一部分 簡要提示 一、年級：五年級（b） 二、單元：第二單元：三、課題：a telephone call 四、課型：新授課 五、教學內容： 單元part a六、 教學目標：1. 能正確理解、掌握課文內容，并能朗讀、初步表演課文。...
五年級英語上冊Lesson 23 Are You Ready for a Quiz?導學案...
第一部分 簡要提示一、年級：3年級 二、單元：unit3三、課題：this is my father 四、課型：單詞新授課五、教學內容：單元partb六、教學目標：1.能聽懂、會說8種水果：bananas, pears, mangoes, pineapples, apples, oranges,...