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12、假如沒有灰塵

12、假如沒有灰塵

灰塵是人人討厭的東西,它有礙環(huán)境衛(wèi)生,危害人類健康。因此,古往今來,人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿(wù)使染塵埃(āi)”。然而你可曾想到,人類的生息離不開灰塵。
       假如自然界真的沒有灰塵,我們將面臨怎樣的情形呢?
       灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細(xì)小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。陸地上空灰塵的主要來源是工業(yè)排放物、燃燒煙塵、土壤揚(yáng)塵等。
       灰塵在吸收太陽部分光線的同時(shí)向四周散射光線,如同無數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽光經(jīng)過灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵,強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛。
       大氣中的氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光,所以一般情況下天空呈現(xiàn)藍(lán)色。灰塵則不同,它不加選擇地散射七色陽光。我們看到遙遠(yuǎn)的天空隨高度降低而逐漸由藍(lán)變白,就是因?yàn)榈讓哟髿庵械幕覊m含量較高。假如大氣中沒有灰塵,由于只存在氣體對(duì)陽光的散射,整個(gè)天空將始終是蔚藍(lán)色的。
       灰塵大多具有吸濕性能。空氣中的水蒸氣必須依附在灰塵上才能凝結(jié)成小水滴。這樣,當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和時(shí),分散的水汽便依附著灰塵而形成穩(wěn)定的水滴,可以在空中長(zhǎng)時(shí)間地飄浮。假如空中沒有灰塵,地面上的萬物都將是濕漉(lù)漉的。更嚴(yán)重的是,天空中難以形成云霧,也難以形成雨、雪來調(diào)節(jié)氣候。從地面蒸發(fā)到大氣中的水汽逐漸增加,大氣中的相對(duì)濕度不斷上升,就會(huì)影響生物的生存。此外,由于這些小水滴對(duì)陽光的折射作用,才會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈(yùn)等氣象萬千的自然景色。假如空中沒有灰塵,大自然將多么單調(diào)啊!

學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。
2、朗讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到灰塵的特點(diǎn)和作用,學(xué)會(huì)辨真地看待事物,即理解“任何事物都有兩面性”的道理。(重、難點(diǎn))
3、了解課文所用的說明方法。
課前準(zhǔn)備
1、預(yù)習(xí)課文,查字詞典,理解生詞的意思。
一、教師伸手抓空氣,問學(xué)生:我抓住了什么?
   我的手中其實(shí)有很多東西呢,不僅有空氣還有許多小顆粒,那就是灰塵。
大家都知道,灰塵無處不在,它和我們的生活息息相關(guān)。
誰能說一說你對(duì)灰塵有什么了解?
那么假如沒有灰塵會(huì)怎么樣呢?(出示課題)
  大家能不能不看課文,說一說,假如沒有灰塵,可能會(huì)發(fā)生什么事。
二、自由朗讀課文
    1、你們所說的那種情況會(huì)發(fā)生嗎?沒有灰塵的話還會(huì)造成怎樣的狀況呢?讓我們讀一讀課文吧,自由朗讀課文,思考灰塵有什么特點(diǎn)和作用。
2、出示詞語,指明學(xué)生讀
3、指明朗讀課文,相機(jī)糾正讀音。
三、小組合作,完成表格

灰塵的特點(diǎn)

灰塵的作用

使用的說明方法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小組匯報(bào),出示答案:

灰塵的特點(diǎn)

灰塵的作用

使用的說明方法

細(xì)小、會(huì)散射陽光

削弱陽光

列數(shù)字、做假設(shè)

易吸收光波較長(zhǎng)的其他色光

使天空呈蔚藍(lán)色
2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12
12、假如沒有灰塵 相關(guān)內(nèi)容:
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