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《地震中的父與子》教案

《地震中的父與子》教案


    1、 我們在假設一種結局。出示:
人們搖頭嘆息地走開了,都認為這位父親失去孩子,過于悲痛而精神失常了。
剛走開不久,只聽得“嘭”一聲巨響,爆炸真的發生了,這位父親真的永遠和他的兒子在一起了。其他孩子也失去了生還的希望。
   2、 有沒有可能?這位父親還是了不起的嗎?老師認為這位父親延誤了救的時間,不是了不起的。同意嗎?
   3、 小組討論,說說理由。
   4、 小結:父親的了不起,還在于它有1%的希望,付出了100%的努力。即使沒有希望也要試試的責任和勇氣。
   5、 繼續討論:對孩子和其他父母的看法(板:信賴、責任)
   6、 總結:了不起得父愛,孩子的責任與信賴,創造了奇跡。
四、拓展,深化“了不起  愛”
   1、 巨大的災難中,父愛創造了奇跡。這不禁讓我想到類似的事件。(資料)
   2、 平凡生活中感動無處不在。(舉例)
五、實踐作業
   1、讀詩句。
   3、 片斷  《平凡中的感動》。
附:板書          
                  父 ——————————  子
                不放棄        愛          信賴
                盡全力       了不起        責任
2頁,當前第212
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