《慈母情深》教學實錄
師：自由讀一讀這句話，把目光聚焦到這個“塞”字，你有怎樣的體會？
生：迅速
指名學生加上“迅速”讀。
師：這還是怎樣的一塞？
生：充滿期盼
指名學生加上“充滿期盼”讀。
師：這還是怎樣的一塞？
生：慈愛
指名學生加上“慈愛”讀。
師：這還是怎樣的一塞？
生：緊緊
指名學生加上“緊緊”讀。
師：這是毫不猶豫的一塞，這是迅速的一塞，一起讀
師：母親塞到我手里的只是錢嗎？
生：還是母親對我的愛和期待
生：包含著母親對我的希望
生：母親辛勤勞動的汗水
師：課文學到這兒，回憶母親勞作的畫面，給錢的細節。你感受到了——慈母情深。
師：面對這樣深厚的慈母情，我竟然鼻子一酸，攥著錢跑了出去。
齊讀“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”
師：后面是一串長長的省略號，我……
我想一遍又一遍地對母親說，我想對在……環境中工作的母親說，我想對佝僂著背的母親說……寫話練習。
交流
五、小結
師：聽了你們的對自己說的話，母親一會燦爛的、幸福的……因為你們長大了
師：為什么要寫長大了？
生：母親的那份愛孕育著你的成長
生：正是慈母情深，才讓作者有了長大的感覺。
小結：讀課題
為全天下的母親獻上一首《懂你》