《晏子使楚》教學(xué)實(shí)錄 2份
生：“晏子的語(yǔ)言雖給人們的感覺(jué)是有理有據(jù)，但感覺(jué)還是做語(yǔ)言游戲，逞口舌之能進(jìn)行外交對(duì)話，說(shuō)不上是真正意義上的智慧，也獲得不了真正的尊重。”
師：關(guān)于這位外交官的評(píng)價(jià)，你贊成他的觀點(diǎn)嗎？你不贊成他的觀點(diǎn)嗎？或者既贊成又不贊成，我們就把它說(shuō)成“說(shuō)不清”。現(xiàn)在，不要和別人討論，你自己靜靜地去思考，我相信，當(dāng)你觀點(diǎn)通過(guò)你的思考傳遞出來(lái)的時(shí)候，那就是你的聲音，任何人的觀點(diǎn)我們都賦予尊重，因?yàn)槟鞘菍儆谒约旱乃伎肌?br> 生：我非常不贊成這位外交官的觀點(diǎn)。因?yàn)榇蠹叶贾溃套邮浅鍪钩䥽?guó)的，他*自己的語(yǔ)言來(lái)反駁了楚王的話。他的口才是很好，但他的智慧更重要。所以我不贊成這位外交官說(shuō)的話。
師：我明白了，你的意思就是晏子的口才就是源于他的智慧，對(duì)嗎？還有誰(shuí)想發(fā)表自己的觀點(diǎn)？
生1：我非常贊成這位外交官的觀點(diǎn)。因?yàn)樵谡n文中，晏子和楚王的對(duì)話，晏子都是在諷刺楚國(guó)。如果你是那國(guó)家的人，別人諷刺你，大家都會(huì)感到不高興。這樣不會(huì)得到他人的尊重。所以我覺(jué)得晏子雖然口才非常好，但他這樣對(duì)別的國(guó)家的人說(shuō)話。雖然表現(xiàn)出了自己的智慧，但是得不到別人的尊重。
生2：晏子本來(lái)叫晏嬰，人們尊敬他才叫晏子。大家想一想，晏子代表齊國(guó)出使楚國(guó)，楚國(guó)人應(yīng)該尊敬齊國(guó)的使者，但楚國(guó)的人屢屢侵犯晏子，晏子說(shuō)的話，表面看起來(lái)是有情有理，但都是在諷刺楚王，有句話叫“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”楚王是明著侮辱晏子，而晏子的語(yǔ)言表面上看起來(lái)沒(méi)什么，其實(shí)綿里藏針。他并沒(méi)有明著跟楚王對(duì)著干，我認(rèn)為他這點(diǎn)是非常偉大的。
師：那你的觀點(diǎn)是贊成還是不贊成呢？
生：不贊成。
師：還有沒(méi)有不同的聲音？
生：我也不贊成這位外交官的觀點(diǎn)。因?yàn)槭浅跏紫炔蛔鹬仃套樱瑥奈恼驴梢钥闯觯仁亲屗@狗洞，又說(shuō)他們國(guó)家沒(méi)有人，所以晏子也沒(méi)有必要尊重楚王。再說(shuō)，晏子也沒(méi)有明著針對(duì)楚國(guó)。所以我不贊成這位外交官的觀點(diǎn)。
師：還有沒(méi)有不同的觀點(diǎn)？
生：我覺(jué)得我是說(shuō)不清，楚王先是侮辱晏子，但是兩國(guó)應(yīng)該保持友好的關(guān)系，我認(rèn)為楚王沒(méi)有必要采用這樣的方式，兩方都在逞口舌之能。
師：其實(shí)呀，這沒(méi)有正確的觀點(diǎn)，只有自己的思考。感謝這位外交官，和剛才同學(xué)們的發(fā)言，觸及到了我們的思維，我想這位外交官的觀點(diǎn)可以讓我們進(jìn)一步地去思考，如果依照他的話，逞口舌之能，僅僅停留在他運(yùn)用語(yǔ)言的方法，夸張、類比、比喻，這些語(yǔ)言的技巧上，難免也有這樣語(yǔ)言游戲的感覺(jué)，還有同學(xué)們所說(shuō)的那樣，面對(duì)那樣的情況，他就必須這樣。這就讓我們進(jìn)一步思考，究竟他的背后還藏著什么力量，才能真正讓我們感覺(jué)到這兩千五百多年的故事到底為什么到現(xiàn)在還這么膾炙人口，人們說(shuō)這晏子真正贏得了尊重。我覺(jué)得回過(guò)頭來(lái)，透過(guò)這些語(yǔ)言的形式，我們?cè)僮哌M(jìn)晏子說(shuō)的這些話語(yǔ)，再研究研究晏子的智慧，究竟藏在哪兒？好不好？我們?cè)僖黄鹧芯垦芯俊＃ǹ创笃聊弧＃┳⒁饪矗套邮窃谠趺凑f(shuō)的這句話？
生讀：晏子看了看，對(duì)接待的人說(shuō)：“這是個(gè)狗洞，不是城門(mén)。”
師：注意，晏子是怎么說(shuō)的？
生：是“看了看”。
師：是“看了看”說(shuō)的，我把這“看了看”去掉，晏子是怎么想的才會(huì)說(shuō)這樣的話？