教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字新詞，參考注釋，理解句子的意思。2、能主動(dòng)在生活中搜集、發(fā)現(xiàn)、積累運(yùn)用精美的語言。3、流利地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重、難點(diǎn)1、能流利地朗讀課文、背誦課文、默寫課文。...

一、教材解讀1.課文簡說。《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。...

一、教學(xué)目標(biāo)： 1.會(huì)寫6個(gè)生字，會(huì)認(rèn)3個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文，背誦課文。 3.能根據(jù)注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容，體會(huì)故事中孩子應(yīng)對語言的巧妙。 二、教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生把課文讀流利，讀懂句子。...

教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地讀懂讀準(zhǔn)課文。2、正確理解和書寫生字詞。3、根據(jù)注釋，理解課文大意，體會(huì)文章語言的精妙之處。4、能在生活中發(fā)現(xiàn)精妙的語言，并加以應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生正確理解和朗讀背誦課文。...

《楊氏之子》是小學(xué)生初次接觸到文言文，雖然行文簡潔，不足百字，但古今字義不同，孩子們閱讀起來還是有一定難度的。所以我以找準(zhǔn)突破口、激起學(xué)生興趣為重點(diǎn)進(jìn)行備課和授課。...

【設(shè)計(jì)理念】學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是讀，最好的方法也是讀，重點(diǎn)在讀，難點(diǎn)也在讀，在朗讀上必須有時(shí)和量的保證。這是小學(xué)生初次接觸文言文，更應(yīng)該多讀少講，使學(xué)生在讀中感受這千百年流傳下來的古典語言的韻味，，在讀中體味這簡練的...

一、談話導(dǎo)入，解釋課題1、談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天我們二實(shí)小來了許多評委老師和聽課老師，你們高興嗎？對啊，古人云：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？今天能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，真是一件快樂的事情。孔子曰：三人行，必有我?guī)熝伞?..

【課前談話】師：初次見面，仔細(xì)看老師，好嗎？用一兩個(gè)詞，一兩句話簡單說老師給你的第一印象。生：帥氣、瀟灑。師：這幾個(gè)字我已經(jīng)好久沒聽見了，謝謝你，接著來。生：幽默。師：謝謝你，接著來。生：風(fēng)趣。師：我太高興了。...

教學(xué)目標(biāo)：1）會(huì)寫6個(gè)生字，會(huì)認(rèn)3個(gè)生字。能正確讀寫“家禽”等詞語。2）有感情地朗讀課文。背誦課文。3）能根據(jù)注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容，體會(huì)故事中孩子應(yīng)對語言的巧妙，感受文言文的韻味。...

教材分析：本文出自六朝志人小說《世說新語》，該書是我國第一部志人小說，在中國古典小說發(fā)展史上有重要的地位。這篇文言文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)階段的第一篇文言文。它雖然篇幅短小，但故事風(fēng)趣睿智，語言靈動(dòng)，人物鮮活。...

教學(xué)目標(biāo)1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)生字新詞。3.能理解課文意思，體會(huì)語言的巧妙藝術(shù)。4.能主動(dòng)在生活中搜集、發(fā)現(xiàn)、積累、運(yùn)用精妙的語言。教學(xué)重點(diǎn)1.能理解課文意思，做到感情朗讀。2.能在生活中運(yùn)用精妙語言。...

1、學(xué)習(xí)文言文光會(huì)讀，還不行，還要弄懂字里行間的意思才行。你們覺得可用哪些好方法來讀懂文言文呢？(相機(jī)板書：看注釋、查工具書)那這篇課文到底講了楊氏子的什么事呢？請同學(xué)們試著用上這些方法讀讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)寫6個(gè)生字，會(huì)認(rèn)3個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文，背誦課文。3.能根據(jù)注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容，體會(huì)故事中孩子應(yīng)對語言的巧妙。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生把課文讀流利，讀懂句子。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)人物語言的風(fēng)趣和機(jī)智。...

教學(xué)目標(biāo)1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)生字新詞。3.能理解課文意思，體會(huì)語言的巧妙藝術(shù)。4.能主動(dòng)在生活中搜集、發(fā)現(xiàn)、積累、運(yùn)用精妙的語言。教學(xué)重點(diǎn)1.能理解課文意思，做到感情朗讀。2.能在生活中運(yùn)用精妙語言。...

【設(shè)計(jì)理念】學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是讀，最好的方法也是讀，重點(diǎn)在讀，難點(diǎn)也在讀，在朗讀上必須有時(shí)和量的保證。這是小學(xué)生初次接觸文言文，更應(yīng)該多讀少講，使學(xué)生在讀中感受這千百年流傳下來的古典語言的韻味，，在讀中體味這簡練的...