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《彩色的非洲》導學案

《彩色的非洲》導學案

一、學標我明確
1、認識“熾、穹、沛、炬、旺、聆、薯、獷“8個生字,“殷、脈”2個多音字。讀讀記記“色彩斑斕、熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、沙瓤、強悍、粗獷、篝火、殷紅、繁花似錦、含情脈脈、頻頻點頭、大飽眼福、目不暇接”等詞語。
2、有感情地朗讀課文,了解非洲獨特的自然景觀與風土人情,體會作者對非洲的贊美之情。
3、了解“非洲真是一個色彩斑斕的世界”表現在哪些方面,領悟課文的表達方法。
學習重點:了解“非洲真是一個色彩斑斕的世界”表現在哪些方面,領悟課文的表達方法。
學習難點:抓住重點詞句深入體會作者對非洲的贊美之情,并學會積累課文中的優美語言。
二、字詞我掌握
我能讀準帶點字的讀音:
熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、沙瓤、強悍、粗獷、篝火、殷紅、繁花似錦、含情脈脈、頻頻點頭、大飽眼福、目不暇接、色彩斑斕
通過查字典我我知道“殷、脈”2個多音字的不同讀音、不同意思及組詞。
————————————————————————————————
三、非洲我了解
通過讀課文和搜集相關圖文資料我對非洲有了大體的了解。
四、文脈我理清
1、通過準確的、有感情地朗讀課文,我能找出三個直接(概括)說明非洲是彩色的感嘆句,知道哪些段落是具體說明非洲是彩色的,知道整篇文章結構上采用了什么方法?
2、快速瀏覽課文我知道“非洲真是一個色彩斑斕的世界”都表現在哪些方面?

(特別提示:你是從文中的哪些關鍵詞句知道的,畫出相關的句子,并仔細體會這些句子在文中的作用。)
五、多彩我品味
1、本文不僅條理清楚,而且語言優美生動,通過反復細讀深思我畫出了最吸引我的最美的句子并細細品味,寫下自己的感悟,讀出自己的感受,為與其他同學分享交流做準備。

(特別提示:文中的比喻句、排比句、擬人句、四字詞等有特點的句段都是大家可以關注的細節)

六、檢測我過關

1、認一認,結帶點的字加拼音          
熾熱  天穹  充沛  火炬  聆聽 木薯  粗獷  殷紅  含情脈脈

2、寫一寫,根據要求寫四字詞

1、形容色彩美:(     )、(     )、(     )

2、形容花美: (     )、(     )、(     )

3、含情脈脈: (     )、(     )、(     )

4、頻頻點頭: (     )、(     )、(     )

3、悟一悟,根據課文內容回答問題。

非洲真是一個色彩斑斕的世界啊!

1、這一句在文中的作用是       

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