《與象共舞》練習設計
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一、把詞語補充完整，再根據意思選詞
熟視無（ ） （ ）（ ）起舞 攻城守（ ） （ ）（ ）有禮 沖鋒（ ）陣
1.向敵人進攻，深入敵人陣地。（ ）
2.對客觀事物不關心，雖然經常看見，卻跟沒看見一樣。（ ）
二、按要求改句子
1.泰國人對大象存有親切的感情，一點兒也不奇怪。（反問句）
2.在泰國，如果你在公路邊或者樹林里遇到大象，那是一件很自然的事。（雙重否定句）
3.象是泰國的國寶。（感嘆句）
4.據說象是一種聰明而又有靈氣的動物。（縮句）
5.班隊課上，我們修訂并討論了班級公約。（改病句）
三、填空
1.《與象共舞》本文作者（ ），本文按先（ ）后（ ）的方法寫，講述了（
），展示了（ ）
2.“在國內看大象，都是在動物園里遠觀，人和象離得很遠。在泰國，人和象之間沒有距離。”
表面意思（ ）
深層意思（ ）
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一、《與象共舞》
1、默讀課文的最后一個自然段，完成練習
（1）摘錄文中直接描寫大象跳舞的句子。你會用哪些詞語形容大象的舞蹈？（四字詞語，起碼寫三個）
（2）這一段的第一句話和下面的幾句話是什么關系？課文中還有哪些自然段和這個段落的寫法是一樣的？