蘇教版小學語文第十冊教案練習2
第三句：“兩千年前新出土”說法不通。應改為：博物館里展出了新出土的兩千年前的文物。
第四句：“基本上”與“完全”互相矛盾，應刪去其中一個詞語。
(2)及時糾正學生中改錯的句子。
二、教學第五題
1.審題。
指名讀題目，弄清題目要求。
2.指導。
(1)學生自由讀成語，要求能邊讀邊思考這些成語的大概的意思。
(2)教師范讀。
(3)同桌的同學討論每條成語的大概意思。
(4)學生練習說說這些成語的意思。
(不一定要按成語的順序說，可以由自己挑著說)
(5)讓學生想想每組的兩個成語有什么關系。(意思相近)
例如：
漫山遍野：遍布山野，形容很多。
鋪天蓋地：形容聲勢大，來勢猛，到處都是。
3.練習。
(1)自由練讀。
提示：每組后一個成語都是“x天x地”，讀起來押于熟記。
(2)同桌的同學互相練背。
4.反饋。
(1)指名試背。
(2)集體背誦
第三課時
一、教學第六題
課前準備：
教師課前要查閱相關資料，并收集整理一部分內容時說給學生聽。
1.審題。
(1)談話揭示話題：介紹世界名城
(2)指名讀本次口語交際的要求。
(3)教師進一步明確本次口語交際的要求：①選擇一座世界名城，②聽老師講有關材料，③根據老師提供的材料向同學們作介紹。
2.指導。
(1)你知道世界上的哪些著名的城市?
(2)你對它有些什么了解?(可相互補充)
(3)聽老師給大家說說有關x x城市的情況，可作點簡單記錄。
匯報所列提綱，大家給予指導。
自己準備口述。
組討論。
組選一代表作匯報。
對學生的匯報進行點評
第七題(略)