17．黃果樹瀑布課堂實錄
【課時】一課時
【教學(xué)過程】
一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。
師：同學(xué)們，這節(jié)課老師給大家?guī)砹藥追利惖膱D片，我們一起來欣賞一下。（課件出示瀑布圖片）這都是我們祖國的一些著名的、壯麗的瀑布。再來看這幅，（出示黃果樹瀑布的圖片），這一幅是我國最大的瀑布，也是亞洲最大的瀑布，是世界上最寬的瀑布。同學(xué)們知道是什么嗎？
生：黃果樹瀑布。
師：同學(xué)們想去這美麗的黃果樹瀑布嗎？
生：想。
師：這節(jié)課，我們就一起到黃果樹瀑布去游覽觀賞一番吧。板書課題（“瀑”字，左窄右寬，老師特別提示下面部分的書寫。）
師：同學(xué)們一起來把課題讀兩遍。生齊讀課題。
二、初讀課文，感悟壯美。
1、同學(xué)們課前都查閱了黃果樹瀑布的資料，那誰來說說你對它的了解呢？
生1：黃果樹瀑布高77.8米，寬101米。
生2：黃果樹瀑布是中國最大的瀑布。
生3：黃果樹瀑布位于中國貴州省安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣。
生4：它的名字是以常見的一種植物黃果樹命名的。
生5：1999年被世界吉尼斯總部評為世界上最大的瀑布群，列入世界吉尼斯記錄。
師：這是同學(xué)們對黃果樹瀑布高度、寬度、地理位置以及它的地位的了解，那這瀑布到底是怎樣的一幅壯觀景象呢？同學(xué)們一定很想去美麗的黃果樹瀑布吧？那就讓我們放聲地讀讀課文，一起去感受一下這迷人的仙境吧！（課件出示）注意：讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文，想一想作者是在哪些位置觀賞黃果樹瀑布的？
師：老師發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)已經(jīng)讀完課文了，同學(xué)們讀的很認(rèn)真，我來看看讀的怎么樣？課文有幾個自然段？8個。我請8個同學(xué)來讀，指名讀。其余的同學(xué)當(dāng)一下小評委，待會啊你給他們點(diǎn)評一下。好，開始讀，其余同學(xué)認(rèn)真聽。
生1：四周樂聲“奏鳴”，他讀成了“鳴奏”。
師：這個詞語讀錯了。
生2：第五自然段“撩”讀錯了，應(yīng)該讀一聲。
生3：“綠樹掩映間”讀成了“綠樹遮映間”。
生4：第五段的“群山環(huán)抱”讀成了“群山懷抱”。
師：這是同學(xué)們在字詞方面的點(diǎn)評，在語速、感情方面有想點(diǎn)評一下的嗎？
生1；第七自然段讀的很快。
師：如果把語速再放慢一點(diǎn)就好了。
生2：第八自然段聲音很小。
師：我們班同學(xué)提出的建議非常到位，以后我們在讀課文的時候一定要注意。那作者是在哪些位置觀賞黃果樹瀑布的呢？
生1：透過樹的縫隙
生2：來到谷底里觀察
生3：剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)
生4：我們循著石徑登上溪旁的一個平臺（師相機(jī)板書）
師：同學(xué)們找全了嗎？待會兒等咱們細(xì)細(xì)地學(xué)完課文后，我們再回過頭來看看找的全不全，好不好？好，現(xiàn)在就讓我們跟隨著作者的腳步，一起去感受黃果樹瀑布的神奇魅力吧！
三、品讀重點(diǎn)詞句，感受瀑布的壯美。
（一）方法指導(dǎo)，生成學(xué)習(xí)
師：默讀課文1—4自然段，看看作者在哪些地方分別聽到了黃果樹瀑布怎樣的聲音？看到了瀑布什么樣的景象？請同學(xué)們拿起筆，畫下文中相關(guān)的語句，并在旁邊簡要的寫出你的感受。
老師看到有些同學(xué)已經(jīng)找的差不多了，我們一起來交流一下好不好？說一下你找到了哪些語句，從中感受到了什么？
生：“最后像潮水般涌上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下一片喧囂的水聲了。”瀑布的聲音把噪聲都蓋過了，聲音很干凈，很好聽，優(yōu)美。